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能力目标:通过小组合作设计集合图的活动,启发学生对交集部分的理解,培养学生的操作能力、思考能力、创新能力、评价说理能力情感目标:通过生活情景的课堂再现,让学生在探究、应用知识中体验数学的价值教学重、难点:教学重点:初步学会利用交集的含义解决简单的实际问题教学难点:用图示的方式感受到交集部分所表示的意义教法本节课刘老师主要采用游戏法、直观演示法、讲解法、师生合作探究法,以学生为主体,老师引导学生一步步的深入探究,进而将问题解决,达到教学目标学法学生在老师的引导下,通过游戏、自主探究、独立思考、小组合作、动手操作等方法来理解集合各部分表示的意义,根据集合图直观形象的解决问题教学过程1、刘老师为了提高学生学习的兴趣和的积极性,为学生营造了轻松愉悦的学习氛围,利用猜拳和抢凳子的游戏,来激发学生的学习兴趣,加强学生对集合图的理解

3白菜炒蛋需要准备大白菜、鸡蛋、香油等调味料,然后将材料清洗干净,大白菜清洗切细段葱切段,鸡蛋打散,将打散的鸡蛋放入锅中烤成蛋皮,最后将白菜段放入锅中一起炒5分钟,放入调味料炒3分钟出锅即可,白菜炒蛋的营养价值很高,而且很美味4白菜炖粉条准备的食材有白菜、粉条、猪肉、冻豆腐五花肉切片备用,白菜切片备用,锅中倒入适量的油,油开之后下葱姜蒜炝锅,然后下五花肉翻炒至变色,下白菜翻炒,加入适当的酱油调色、加盐,翻炒至白菜出水之后添水,下豆腐炖10分之后下粉条,粉条熟了之后就可以出锅了,切记时间不要太久,否则粉条就烂了5醋溜白菜把大白菜掰下来,清洗干净,控干水分,白菜帮和白菜也切分开,待用;然后把生姜清洗干净,切成丝状,大蒜去掉外皮拍碎,干辣椒清洗赶紧切成段状;准备一个小碗,里面放上香醋,些许生抽,少量的食盐,一点点白糖,调成了调料汁待用;锅里加上适量的色拉油,大火加热,把姜蒜爆炒出香味,先放进去白菜帮,炒软之后再放进去白菜叶,翻炒一会就可以把调料汁放进去,炒熟就可以装盘了

要把一个数缩小到它的1/10、1/100、1/1000,只要把小数点向左移动一位、两位、三位3强化去0、添0的问题出示例6、7 把001扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少把1缩小到它的1/10、1/100、1/1000,各是多少遇到位数不够怎么解决小数点向左移动时,如果整数数位不够则要在数的左边用“0”补足整百、整千的数,小数点向左移动后,小数末尾的“0”要去掉4填空: 把23的小数点向右移动一位,就( )到原数( )倍把0375扩大到原数100倍,小数点向( )移动( )位把073的小数点向( )移动( )位,就缩小到原数的1/1000把30的小数点向( )移动( )位,原数变成0

我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功那怎样才能发挥出最佳水平,考出比较好的成绩呢这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:1、有效复习知识查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网2、养成良好习惯提高学习质量课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成养成审题习惯,理清解题思路