（三）学生探索、领会定义探究3下列函数图象具有奇偶性吗设计意图：深化对奇偶性概念的理解强调：函数具有奇偶性的前提条件是--定义域关于原点对称（突破了本节课的难点）（四）知识应用，巩固提高在这一环节我设计了4道题例1判断下列函数的奇偶性选例1的第（1）及（3）小题板书来示范解题步骤，其他小题让学生在下面完成例1设计意图是归纳出判断奇偶性的步骤：(1)先求定义域，看是否关于原点对称；(2)再判断f(-x)=-f(x)还是f(-x)=f(x)例2判断下列函数的奇偶性：例3判断下列函数的奇偶性：例2、3设计意图是探究一个函数奇偶性的可能情况有几种类型例4（1）判断函数的奇偶性（2）如图给出函数图象的一部分，你能根据函数的奇偶性画出它在y轴左边的图象吗

"精盈脑自健，脑健则能勃发精力，强志意，利耳目;反之，肾精亏本，脑髓缺乏，常致使髓海空无而出现晕厥耳鸣，恍惚健忘，失眠心悸本品溯源逐本，以填精生髓为旨，故有高效的安神健脑之功安神补脑液质料与成效： 本品依据祖国传统医学医治准则和配伍原理，运用长白山特产梅花鹿茸、长白淫羊藿、红枣等贵重中药构成丹方具有健脑安神，生精补髓、益气养血之成效具有多种生物效应，能够推进血液细胞的新生及发育，对由神经衰弱引起的诸症有明显的作用适应症： 医治失眠、健忘、记忆力减退医治疲劳过度引起的头痛、晕厥; 医治由神经衰引起的胃口减退，厌食、食而无味; 医治胃寒痛苦，面无人色无华; 医治气血两亏，精力缺乏，四肢酸软无力，并能养血益颜

小编精心整理八年级语文雷电颂教案，希望这份八年级语文雷电颂教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多八年级语文雷电颂教案资料，在搜索框搜索八年级语文雷电颂教案篇1一、教学目标1、朗读课文，体味文章气势，感受情感律动2、理解作品的思想内容，初步了解戏剧文学的特点——剧本主要靠语言、动作表现人物性格3、品味语言，理解语言中所包孕的深意，培养阅读和欣赏戏剧文学的能力二、教学重点1、人物的情感及人物的性格2、作品的思想内容3、作品中人物情感的表达方式三、教法设计1听一读一赏一读：让学生在回环往复的读书中，体悟、理解2课堂讨论：培养学生阅读欣赏能力，形成朗读、思维、说话多维交流3多媒体创设情境：调动学生各种器官的感受，理解课文，走进人物

中新网太原6月4日电 (陆祁国)正在高速公路上行驶的重型货车突然掉下一条备胎，驾驶人因不知情驾车离去，随后驶来的2辆小型客车先后撞上备胎，受损严重6月4日，记者从山西省公安厅交通管理局高速六支队获悉，5月29日晚发生在京昆高速山西平阳段的这起事故，肇事车辆已被锁定5月29日20时40分许，高速六支队四大队接到报警，称京昆高速337KM+850m处(京昆方向)行车道内掉落一条货车备胎，引发车辆碰撞民警现场勘查确认，首先撞上备胎的是一辆悬挂“京K”号牌的小型客车随后，一辆悬挂“川R”号牌的小型客车也撞上备胎万幸的是，两辆车内的3名司乘人员均系了安全带，没有造成人员伤亡“民警根据掉落轮胎的型号，确认这是一辆重型货车的备胎

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