【分享】江苏盐城市亭湖区卫健委开展拟上市企业职业卫生分类监督执法指导

它很早就出现我国文人笔下例如你们书中提到的《咏荷诗歌五首,就以不同的形式讲述了莲花,他们的作品中,莲花或与天真少女结下不解之缘,或被用作清高脱俗品格的象征,或被赞为百美并陈、无私奉献的化身可以这样说,对莲的喜爱,已成为我国人民的一种文化心态今天,我们就来学习宋朝哲学家周敦颐的名篇《爱莲说》,看他是怎样赞美并表达自己的喜爱之情的(板书课题)2、作家作品简介:提问:(意识学生把书翻到P202)请你们结合书中注释,说说有关作者的内容学生从书中明确后补充:本文选自《周元公集》作者周敦颐(1017—1073)道州人,字茂叔,谥号“元”,宋代哲学家因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前建流溪书堂讲学,峰下有溪,也命名为濂溪,世称“濂溪先生”

3指明读文第二课时一、深入读文了解课文叙述的顺序和特点1读课文,思考:黄山松给你留下了哪些深刻的印象注意结合每个自然段的内容概括谈自己的感受2文中具体写了黄山松的哪三个特点举出文中概括这三个特点的句子二、结合具体的语句了解黄山松的特点,感受作者对黄山松的喜爱和赞美之情(一)了解黄山松的特点1结合具体语句感受黄山松的特点2默读、思考;小组讨论、交流(二)感受作者对黄山松的喜爱和赞美之情1作者对黄山松是怎样一种感情,你是从哪些语句中体会到作者这种感情的(1)结合重点语句进行具体的朗读指导)(2)学生自评、互评2学生读课文,结合每个自然段的内容概括谈自己的感受(认识到文章总的顺序是按着总述—分述的顺序来讲的

教学准备:课件教学过程:一、活动导入,揭示课题(一)游戏活动:教师选12个小朋友上台1分组让其他同学给他们分分组,要求每组人数同样多,且每组不止1人(可以每组2人,分成6个组;可以每组3人,分4个组;可以每组4人,分3个组,可以每组6人,分2个组)2抢答分好组后,开始抢答游戏( 课件依次演示:)七八( ) ( )三十 ( )八十一 四八( ) 54÷9=( ) 35÷( )=7 ( )÷8=9 ( )÷2=5(二)揭示课题:今天我们就一起复习除法的有关知识(板书课题)设计意图:通过活动形式,既引导学生复习已学的知识,即除法的意义和乘法口诀,从而揭示课题,又调动学生参与复习的积极性,提高复习的效率

取元的拼音的第一个字母,再添加两横,组成“¥”,规定为人民币的符号正确票据的书写银行、单位和个人填写的各种票据和结算凭证是办理支付结算和现金收付的重要依据,直接关系到支付结算的准确、及时和安全票据和结算凭证是银行、单位和个人凭以记载账务的会计凭证,是记载经济业务和明确经济责任的一种书面证明因此,填写票据和结算凭证,必须做到标准化、规范化,要素齐全、数字正确、字迹清晰、不错漏、不潦草,防止涂改三,大写数字(票据的写法) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 壹贰叁肆伍陆柒捌玖零拾百仟万 元角分 5925316应写为:伍拾玖万贰仟伍百叁拾壹元陆角 根据规定108000的写法为: 1、壹拾万零捌仟元整 2、壹拾万捌仟元整 上边我给的这两种写法都正确 详细说明可在下方规定中查找这段话: 如¥107000
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