朋友聚会，公司聚餐，外出应酬、餐桌上总是少不了酒大家一起吃饭时喝酒还能拉近彼此间的感情但是酒一旦过量就会出现醉酒的症状那么醉酒后吃什么食物最解酒呢下面就和健康安全网小编一起来了解一下吧醉酒后吃什么食物最解酒 香蕉 醉酒后吃什么食物最解酒呢香蕉就是不错的解酒食物建议可以吃1-3根香蕉来达到解酒的目的因为香蕉能够提升血糖浓度，一旦血糖浓度有所上升，那么酒精含量就相对的会下降，从而达到解酒的目的西红柿 不知道醉酒后吃什么食物最解酒的朋友们，小编告诉您可以来点西红柿因为西红柿中含有一种能加快酒精分解和吸收的特殊果糖成分，所以一次性喝300毫升以上的西红柿汁，能快速有效的摆脱头晕状态，从醉酒中清醒过来柚子 酒后醉意慢慢袭来，这时候想要消除酒精中的臭味，那么您可以将柚子肉切成丁状，然后沾上适量的白糖吃，就能够恢复清新口气了，这也是相当有效的解酒方法哦

希望大家在今后的工作中，勤于耕耘，勇于奉献，以自己出色的工作承载起“科教兴国”的历史重任，努力成为一名优秀的现代化事业的建设者和接班人二、希望你勤于学习，勇于实践，不断提高自身素质，努力成才同学们，大学的生活实践，为你们实现理想、成就事业奠定了一定的基础，以后的日子依旧是一所经久耐读的大学，需要你们去认真学习，不断实践和努力探索既要学习书本知识，更要勤于实践，在实践中探索新知现在，我们面临的是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代，我们不仅要敢于创新、善于创造，更要兼实并蓄、团结协作，不断加强自己各方面的修养“学高为师，身正为范”，只有学识渊博和高尚人格风范者才会成就大事业，才会为社会做出更大的贡献

2重点句型：What do you want to beI want to be a/an …教学难点：1正确朗读和运用关于职业的词汇2正确理解、询问对方对将来工作的理想，并能做出正确的回答教具准备：1教师准备：多媒体课件，图片，单词卡片，奖励卡片;2学生准备：课本，笔教学过程：课前介绍评价方式Step 1: Warm up and lead in1Oral English2Sing a song: The Wheels on the Bus3(课件)： Look, she is the driver of the busHer job is driving the busDo you know “job”

3、理解作者所寄托的思想感情，结合个人生活体验，达成情感共识，树立正确的人生价值观教学形式：一读一写一研教学过程：一、贴近生活，导入课文：引导学生谈论“我所向往的理想生活”回顾陶渊明背景，了解他所选择的生活今天学习《桃花源记》，感受他的向往和追求有感情地齐读全文二、检查积累（目的在于引起学生对古文知识积累的重视）1、古今异义2、四字成语三、诵读课文，把握内容(用一个问题将全文内容串连起来，引发学生思考，能有效的激发学生兴趣，积极参与到个性解读过程中，并加强了古文朗读的份量，可谓一举多得)设计问题：桃花源吸引你的是什么呢从文中找出答案预设:1段自然风景美2段乡村生活美3段人民情感美4段社会环境美通过多种形式的诵读（自由读——展示读——竞赛读——齐读），让学生读出文字的美感，读出对桃花源的向往之情

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