2、体会行文的`严密生动，运用总分段式介绍压缩空气的作用教学过程一、复习过渡第一段告诉我们，压缩空气有许多奇妙的用处，那么有哪些用处呢请默读第二段二、精读第二段1、区分小标题与段意的不同之处(1)这段讲了什么(压缩空气是生产帮手)(2)比较一下它们的不同之处可见，小标题不一定是一句完整的句子，可以是一个词组，在表达上更灵活2、自由读课文，想一想：这一段讲了哪几个例子(1)风镐(2)铆钉枪3、讨论风镐、铆钉枪的原理我们已经知道压缩空气有一个特点是：能随巨大的重量，风镐、铆钉枪又是利用什么原理工作的呢请在书中找出答案4、出示：被压紧的空气，总是想胀开来压缩空气会膨胀这里告诉我们压缩空气的另一个特点：压缩空气会膨胀，风镐、铆钉枪就是利用这个原理工作的

二十一世纪，是科技大发展的世纪，你们将面临"知识经济"，"信息社会"的挑战，落后就会挨打，没有真才实学在社会上将没有立足之地你们中的部分同学将要接受职业技术教育，同学们要冷静思考，准确地给自己定位，找到最适合于自己发展的学校目前流行普高热，认为上职高就没有希望，没有前途，其实这是一种误解上职业技术类学校也可以考大学，学好一门技术也会有成才的机会初中是为高中学习打基础的，学习的内容只是一些基础知识，凭此走上社会是远远不够的，将来作为一个初中生是难于在社会上立足的，正规企业招工都要求具备高中学历，有的同学准备不上学的，请赶快打消这个念头上职高和上普高只是学习方向的不同，没有高低贵贱之分，也不等于将来成就的大小，只要努力，行行出状元

学会做人、学会做事，让老师放心，让父母安心只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，安下心来静心学习，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的2、取人之长，补己之短同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯，珍惜课堂上的每寸光阴，发扬刻苦钻研精神，与同伴们互相帮助，共同进步，争做“粤海之星”3、讲文明，守纪律在行为礼仪方面，同学们要严格遵守《粤海实验学校日常行为规范》，争做文明向上的好学生，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中在安全方面，同学们要牢固树立安全意识，要听从老师的教导，上下楼梯、课间活动及上下学时，要有规则意识，遵守秩序如发生意外，一定要及时向老师和教练报告

5月28日，由中共广东省委宣传部主办的第三届“粤讲粤精彩”理论宣讲比赛半决赛在惠州举行经过层层选拔，36名选手脱颖而出，在半决的赛舞台上，用真挚的情感讲述南粤大地的奋进故事紧扣时代节点规模再创新高比赛紧扣“南粤儿女心向党”这一时代主题，旨在为7月1日决赛、庆祝中国共产党成立105周年奏响红色前奏赛事吸引力大幅增强，参与人数较上届实现翻倍，吸引了全省2万余名宣讲员踊跃参与选手构成打破行业界限，既有深耕一线的科研尖兵、妙手回春的文物修复师，也有怀揣梦想的澳门与台湾青年、守护生命的急救调度员，更有基层干部、驻村书记、特教园丁等，涵盖了各行各业的一线奋斗者情理交融基层视角彰显“大情怀”半决赛现场，选手们紧扣省委“1310”具体部署，围绕红心向党、科创攻坚、文脉赓续、民生守护、乡村振兴、红色传承等方面开讲

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