(4)面对如此美丽的枫林，你想赞美一下它吗用你自己的话说出你此刻的感受诗人又是怎样赞美的呢“霜叶红于二月花”为了停下来领略这山林风光，诗人竟然顾不得驱车赶路，那停车而望，陶然而醉的诗也与这自然融为一体，成了这景色的一部分分层次指导朗读：A、在落日的映照下，每一片枫叶都像燃烧的火焰，比二月春花更红艳，他不由得发出感叹：霜叶B、静对这自然生命的壮观，诗人心里充满了感动，他不由得发出赞叹：霜叶C、难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天象春天一样的生命力，这是一种热烈、生机勃勃的景色，他不由得发出惊叹：霜叶(5)古往今来，枫叶一直是文人墨客笔下的精灵，被人赞颂，唐代大诗人白居易读了杜牧的这首红叶诗，也写了一首红叶诗，名叫《和杜录事题红叶》

#上海疫情#近期的疫情，似乎没有停止的趋势尤其是3月份以来，疫情几乎覆盖着全国大部分省市，而近几天上海、吉林更是成为疫情的“高发期”而与以往疫情不同，本轮疫情却有一个新的特点----在新增病毒感染患者中，无症状感染者多过确诊病例，尤其是近三天以来，无症状感染者居多为何无症状感染者持续大量出现主要是-----奥密克戎变异株自身特点有关事实上，早在2021年12月14日，北京大学便曾发布一篇论文，通过3000万新冠病毒感染者数据中，得到一个无症状感染病例，大概在40％左右不过这3000万人感染，多数都是德尔塔以及更早的毒株而随着病毒株不断变化，如今席卷全球的新冠病毒变异株主要是奥密克戎而通过之前南非以及其他地区的数据中，新西兰卫生部较为权威，其公布这组数据中就提到：奥密克戎毒株的无症状感染者数字在25-54%之间

时间过得真快，转眼半个多学期又过去了，我们刚刚经历了期中检测期中检测是对我们前一阶段学习的一个小结对待检测，我想我们都很有经验了，但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上见效，一次次的检测失败之后还是失败呢我想这跟检测后对待检测的态度有很大的关系有的同学在检测前经常问老师这种题、这个知识点会不会考到，检测的时候生怕漏了一道题，但是检测后将它们抛到了一边，这个时候，我们不少同学的眼里就只有分数了其实分数只不过是对你这个阶段努力的一个评价，有些同学考完试以后，只盯着分数，盯着它难道就能把66分变成99分关键在于找出丢失分数的原因，并分析不清楚的知识点和这阶段的不足，我们的目标不是这一次的检测，为什么我们不把眼光放得远一些呢

为Lets play中的击鼓传花游戏准备相应的道具3教材相配套的录音带教学过程：1． 热身 (Warm-up)（1）先给学生播放卡通片，了解所学语言运用的环境内容为"迪士尼英语"中第一课的'片段（Magic English----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello/Hi ，边看卡通边说英语学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设，学习与兴趣同时存在[本部分内容根据各校情况可自行改变，用图片来代替，或直接进入下一环节（2）通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的在现实生活中，我们还有许多的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等

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