认识并学会除法竖式的写法2在理解除法各部分名称和意义的基础上，掌握除法竖式的写法3使学生感受数学与生活的密切联系，体会数学的意义与作用，进一步激发学习数学的兴趣；在独立思考和合作交流的过程中获得成功愉快的体验重点难点：掌握除法竖式的计算方法，会正确书写乘法竖式，能运用相关知识解决一些简单的实际问题掌握除法竖式的书写步骤教学准备：课件教学过程：一、复习导入1同学们在上节课学习了2-5的乘法口诀求商，现在让我们一起来回顾一 下指名背诵2-5的'乘法口诀2指名口答 42≒ 63＝ 84= 155= 124≒ 204＝ 93＝ 164≒二、创设情境，导入新课1课件展示同学们采集动植物标本的情景教师提问：上节课我们解决了两个问题，还有哪个问题没解决

Oh,look ,it's an(板书ice cream并教授，教师拿着卡片问Do you like these ice creams S: YesT:look at those ice creamsThey're nice(板书those并对比学习these-those(2)出现bus的图片，边做动作边讲hurry up,通过挥手讲wait for usfinish吃完(找几个学生，发给他们几块小东西，很快能够完成的)1 教师先模仿，吃完手中的东西说：I finished my2 对一个学生说Please finish your这个学生再对下一个学生重复同样的句子3 全班同学一起说"Please finish your

根据WTO报道，全球每年大约有165亿患者感染此病，年死亡人数达到110万，其发病率与死亡率占据全球感染性腹泻之首细菌性痢疾的病变机理主要是结肠化脓性炎症，可通过水源、食物、蚊蝇等进行传播，其患者以及携带细菌的健康人群都可作为细菌性传染源也正犹豫这种细菌感染性强，学龄前儿童由于自身抵抗力差，卫生意识差，患病几率尤甚若患者感染后未能长寿持久免疫力，不同菌群间以及不同血清型痢疾杆菌之间缺乏交叉免疫，容易因重复感染或再感染而反复多次发病预防食物中毒，从点滴做起据全国各地上报数据，每年我国平均就有接近5万人因食物中毒而引起健康受损，每年因食物中毒死亡就达到300多人然而有些人会认为吃了一些变质一点点的食物，最多只是“拉拉肚子”，但往往很多悲剧就是因吃了变质食物引发食物中毒，最终不幸丧失了性命

(连一连)彼得 小提琴(弦乐) 小鸟 长笛 鸭子 双簧管 猫 单簧管 老爷爷 大管 狼 圆号 猎人 木管组 猎人的枪声 定音鼓 2﹑【再次播放各乐器的主题音乐】请同学们说出各种乐器的音色特征以及人物的性格特点长笛：音色甜美，高音轻快活泼，人们把它比作乐队中的女高音(在这首乐曲中长笛的高音区清脆、透明的音色，模仿小鸟的叫声吹奏出快速华彩乐段，表现灵活好动)小鸟：轻快、活泼、跳跃双簧管：音色柔和、清悠最适合表现田园风光的旋律(由双簧管的扁哨发出的嗄嗄声可使人联想到鸭子的扁嘴巴，同时在节奏上和音调上也形象地刻画了鸭子的蹒跚步伐)鸭子 ：摇摇摆摆、蹒跚步伐单簧管：音色光辉华丽，表现力极为丰满，善于演奏流畅、快速的乐曲

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