双喜图在判断中进一步明确对折后，图形两边完全重合的图形是轴对称图形中间的直线是轴对称图形的对称轴同一方向的一双鞋对折后，图形两边没有完全重合，进一步加深对轴对称图形特征的认识C、两条相对的鱼D、叶子图2、用手式比划出轴对称图形的对称轴（字母：E T 汉字：中田）3．判断图中红线是对称轴吗（小组讨论）只有沿红线对折后图形两边完全重合，红线才是图形的对称轴4．小结：我们怎样来判断图形是一个轴对称图形三、动手操作，内化新知1．以小组为单位挑出轴对称图形A、每组都有一张信封，信封内有三角形、长方形、平行四边形、等腰梯形、圆各种图形，学生动手验证出轴对称图形B、学生动手找出各个轴对称图形的对称轴C．小组汇报2．小结：有的轴对称图形有一条对称轴，有的轴对称图形有两条对称轴，有的轴对称图形有无数条对称轴

集体订正颁发红旗引导比较两边的算式，说说你发现了什么2、第7题小动物回家游戏森林里修了许多新房子，每种动物都有，请你帮小动物找自己的家方法：出示标有141311121718的楼房，指名扮演小动物各自算卡片找自己的家3、第8题让学生弄清楚每种商品的价格你可以提哪些数学问题你喜欢那两种玩具，买这两种玩具要多少钱学生独立填空集体讲评4、第9题指导弄清题意数一数大树前有几只小兔树后有8只，一共有多少只兔学生独立列式，师巡视辅导指名汇报讲评5、思考题出示珠子图指导看懂图意依次数出每颗黑色珠子前面的红色珠子有多少颗看一看，红色珠子的颗数有什么规律猜一猜，手里有多少颗小组讨论指名汇报板书设计9加几的练习课2024年人教版一年级数学上册教案篇7教学目标：1

颈椎性高血压即由颈椎病引起的高血压其主要是由于颈椎骨质增生、颈椎退行性病变、椎体不稳定、颈椎椎间盘突出等因素对植物神经造成了一定的刺激，使得颈交感神经节或椎动脉血管收缩功能发生异常或障碍，导致脑细胞功能障碍而引起的血压升高有数据显示，约15%的高血压患者都有颈椎病病史当出现颈椎病性高血压时，身体会出现与其它类型的高血压不一样的症状，那么颈椎病性高血压的特点都有哪些呢1、头颈部痛感明显颈椎病性高血压患者会出现颈部肌肉疼痛、转头不灵活等现象若是按压患处，痛感会更为明显这是因为颈椎病变时会形成条索状硬块或结节状硬块，这些硬块便会压迫到神经，不仅会引起颈椎不适，往往还会令患者出现头疼头晕、失眠多梦、眼干耳鸣、记忆力衰退、胸闷心慌等多种症状

默读四至七自然段，想想课文从哪几个方面介绍了鲸的生活习性课文从吃食、呼吸、睡觉、生长这四个方面介绍了鲸的生活习性④鲸分为两类，它们在生活习性上有什么不同吗自由读第四、五自然段用“～～”画出须鲸的生活习性；用“──”画出齿鲸的生活习性读一读填好表后在小组内交流吃食（吃什么，怎么吃，特点） 呼吸（用什么怎么呼吸）共同点： 都吃鱼虾用肺呼吸浮上海面从鼻孔喷气 须鲸小鱼小虾吞进吃的多 喷出的水柱垂直细高 齿鲸大鱼海兽咬住凶猛 喷出的水柱倾斜粗短⑤鲸在睡觉时是什么样呢自习第六自然段，想象一下鲸睡觉的样子，并把它画下来⑥轻声读一读第七自然段，说一说你还知道了什么二、回顾内容，朗读记忆我们对鲸的生活习性已经有了一些了解，哪个方面给你留下的

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