不论是被动型投资者，还是主动型投资者，都希望在中国的市场找到一些机会业内人士表示，全球产业链重构背景下，中国制造业升级与科技创新正孕育新的增长机会，而当前中国资产整体估值仍处于全球主要市场相对低位，为长期资金提供了较高的配置性价比随着上市公司盈利逐步修复、科技创新成果持续释放，中国企业在全球产业链中的竞争优势有望进一步增强，带动中国资产迎来新一轮价值重估年内发行规模超1300亿元 熊猫债市场吸引力提升 熊猫债券是境外机构在中国境内发行的人民币计价债券，最近几年，随着越来越多的全球投资者认识到中国市场的潜在增值空间，熊猫债从一个小众品种，一跃成为全球投资者青睐的优质资产，也成为助力外资企业长久深耕中国市场的“定心丸”

6．编对话给出一情景：同学A，B去逛超市，想买些小礼品送给美国的笔友7．读课文8．谈谈自家附近的超市或农贸市场（Free Market），并写成书面的`文字老师可根据班上同学的水平，酌情增减内容Step 4 Read and write1．学习116第四部分2．新单词：dollar one dollar is equal about 83 yuancentpound 镑，（重量单位）如有条件，可那一张真的美元或英镑让学生可看一看步骤同Step 33．把对话写成书面文字Step 5 Practice用麦当劳肯德基的菜单或Workbook P147 Menu编一对话你只有15元如何吃一顿物美价廉的午餐

(策略建议：数戴帽子的小猴子是第几只时，要引导学生从下往上数是第4只，从上往下数是第2只，明白由于数的方向不同，“第几”也不同，但“几”是不变)活动6：课间律动操1、挑选领操员(每组各派1名共计5名学生排队上台领操)问：一共有几个小朋友上台领操谁排第一谁排第二你是怎么数的2、全班模仿动物动作做课间律动操3、领操员重新排队下台回原位问：刚才领操员下去时谁排第一谁排第二你是怎么数的(策略建议：本活动主要是根据学生的年龄特点而设计的，目的是通过活动解除学生的学习疲劳，调节学生的学习兴趣因此，活动要有一定的时间保证，至少不得少于3分钟)活动7：赛车比赛1、小朋友们的操做得可真不错，现在有精神了吧那快去看比赛

Step 4 Discussion1Let the students work in groups of four to get the key words of each picture orally2Ask several students to report their answers to the rest of the classPresent these key words to the whole classStep 5 WritingAccording to the key words, ask the students to write down their own sentences about each picture

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