What do you wearI wear ____ ,____ and____ to play ____2能力目标：能运用所学的英语词汇和句式解决体育运动中所遇到的问题3情感目标：培养学生热爱运动的思想品质，提高对运动项目的认识教学重、难点：要求四会的单词和要求掌握的句式教具、学具准备：1单词卡片，要求四会单词的实物，课后习题卡(每人一份)2录音机或课件教学过程：Class Opening and Review1Let’s guessIf you want to make supper/take a bath/watch TV/read books/buy things/play ping-pong

“We know the reason nowBut Mumt、Sam and Amy didnt knowLet’s listen again and find out: How did they askAnd how did Tom answerDo the listening activity带着任务听第 二遍，找出关键词3、Ok, did you find “did,didn’t”Let’s read after the tape togetherRead after the tape逐句跟读，解释新词，进一步理解语篇4、Read in rolesRead in roles分角色跟读，再次强化认读

(4)剪短宝宝的指甲，必要时包裹宝宝双手，防止抓破皮疹(5)臀部有皮疹的宝宝，应随时清理其大小便，保持臀部清洁干燥(6)可服用抗病毒药物及清热解毒中草药，补充维生素B、C等2合并治疗 (1)密切监测病情变化,尤其是脑、肺、心等重要脏器功能;危重病人特别注意监测血压、血气分析、血糖及胸片(2)注意维持水、电解质、酸碱平衡及对重要脏器的保护(3)有颅内压增高者给予相应处理(4)出现低氧血症、呼吸困难等呼吸衰竭征象者,宜及早进行机械通气治疗(5)维持血压稳定其他重症处理：如出现DIC、肺水肿、心力衰竭等，应给予相应处理3抗病毒药物因为抗病毒药一般在发病24小时到48小时前使用才是最佳的而往往我们确诊手足口病的时候，都已经过了最有效的治疗阶段，现在也不提倡用抗病毒的药物

消费端的最大体感来自AI导购的全面上岗AI工具正将消费者的决策起点从“搜索框”移至“对话框”，搭建起全新的购物入口在交易端，“永不疲惫”的数字人主播们涌入直播间，只需录制几分钟的视频素材，不需要复杂绿幕和专业建模，AI 便能快速生成形象逼真、能说会道的数字人主播在运营端，AI也在织密服务网络AI帮助店铺从复杂的运营中释放人力，提高数据响应和经营决策效率从消费决策到售后服务，AI不仅让生产者的经营门槛大幅降低，也让消费者多了一份从容与安心消费观念引领消费新方向 为节约时间付费，让“懒人经济”进阶为“品质经济”越来越多家庭愿意用合理的支出，将琐碎的家务劳动外包出去，把时间留给家人和自我这不是“懒”，而是用金钱购买生活的选择权，购买那些被琐事挤占的、本该属于陪伴与成长的时刻

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