老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程第二，使学生明白学习目的要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现如果我们不懂英语，怎么去了解世界只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力因此我结合学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机

（2）师拿着实物铅笔并做动作演示、说：A pencilI have a pencil引导学生展示铅笔，学说I have a pencil2、教学单词ruler（1）师出示尺子，问：What's this生可用汉语回答，对用英语回答的学生要鼓励师说A ruler师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”（可慢读2遍）待到学生从形音义三方初步感受pencil后，师教读ruler,分两个音素示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读---小组读，或高低音读---开火车读，检查个读

高血压患者可别以为喝了酒之后可以让血管发生扩张，这样就会让身体的血液循环增强，血压会比不喝酒的时候更低就是好事，要知道喝酒只是暂时性地让血管扩张，血压也只是暂时性的降下来，等到身体的酒精被代谢之后血压仍然会回升这个时候血管也受到了酒精的损害，久而久之，血管的硬化程度更高，肠胃、肝脏的排毒功能减弱之后导致血液里面的毒素、垃圾越来越多，就会引发动脉粥样硬化，继而发生血栓，使人出现下肢动脉栓塞、心肌梗死、脑梗死之类的严重并发症若是一个正常的人长时间地大量喝白酒，身体摄入过量的酒精之后也会导致血管发生扩张，血压反复地升高之后就会引起真正的高血压更别说本身就患有高血压的人，在喝了白酒之后，只会让身体受到更多的损害，并不会让血压恢复到正常值，所以高血压患者应该严禁喝白酒才能保证身体的健康

柿子是很多人爱吃的食物，柿子吃起来香甜可口，营养也是很丰富的，一般来说，可以直接吃新鲜的柿子，也可以吃柿饼，都十分的美味，其实柿子的吃法还有很多种，味道都十分不错，那么柿子有哪些美味吃法柿子要怎么吃好吃下面为大家介绍1、柿子的吃法有哪些 (1)甜柿烤布蕾 材料：脆柿500克，鲜奶油、鲜奶各300ml，白砂糖60克，蛋黄125克，橙酒15ml，软糖3颗，烤盅3个准备：脆柿去皮切块;烤箱以160℃预热10分钟做法：将20克白砂糖煮至焦化，加入脆柿块炒3分钟;鲜奶油、鲜奶、40克白砂糖混合，加热至40℃后熄火，加蛋黄、橙酒拌匀，倒入烤盅后以160℃烤30分钟放凉后冷藏，以炒脆柿、软糖装饰(2)脆柿水果蛋糕 材料：脆柿400克，全蛋300克，白砂糖100克，低筋面粉300克，发酵奶油100克，50ml橙酒，长方形蛋糕烤模2个

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