引导学生总结：在总数中占的颜色多的可能性大，占的颜色少的可能性小可以进一步渗透“公平”的思想与画法2完成教材第46页“做一做”第1题先让学生观察从图中能得到的信息，再说一说(盒子里红色的棋子多，黄色的棋子少)引导学生运用可能性大小的逆向思考：从可能性的大小可以推想数量的多少吗(让学生动手操作，小组合作，并记录结果)四、拓展小结师：这节课你们学了什么知识有什么收获引导归纳：1事件发生的可能性有大有小2在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性也就越小3摸到的可能性大的说明在总数中占的数量多，摸到的可能性小的说明在总数中占的数量少作业：教材练习第47～48页练习十一第5、8题

平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想那么今天小编为大家带来的是精彩的小学生国旗下讲话，希望大家喜欢【精彩的小学生国旗下讲话】一 同学们：“全国中小学生安全教育日”是定在每年3月份的最后一个星期的星期一这天是3月29日，是3月份最后一个星期的周一，所以在此跟同学们谈以下几个全面： 1)做好春季防病春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食坚决杜绝购买校内、路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病(2)不允许玩火、玩电，防止人身伤害，防止意外事故的发生禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园，更不允许将刀、弹弓、防真气枪等危险玩具带进校园

（2）知识目标学生要牢记所有新学单词，包括重点字母或字母组合的发音，还要记住新学短语、句型、难句及本对话各句的英语表达，为实现自如讲英语奠定基础（3）情感目标学生要爱学英语、爱说英语、想说英语，对英语学习投以极大的兴趣和热情（4）学习策略目标改变传统的死记硬背，积极主动地投入到语言的实践中去，包括听、说、读、写的实践在实践中提高语言的综合使用能力，加深对基础知识的掌握和记忆（5）文化意识目标使学生进一步了解和会简单向别人介绍中国这个传统节日，从而体会节日的快乐二、说教法对本课我主要采取了如下几种教法：1．听录音听音是英语学习的重要方法，也是课堂教学的重要步骤在听中可以感知，可以模仿2．重点解释，个别操练

不仅如此，在做这一动作的时候，人体两侧的膝盖受力不均，神经也会受到压迫，如此一来更会影响下肢的血液循环，久而久之，很可能导致血管栓塞或者静脉曲张等问题二、长期久坐一些人觉得爬山或者剧烈的奔跑，对膝盖的伤害比较大，于是便反其道而行之，每天长时间的坐着，可科学家发现，相比较业余休闲跑步的人群而言，不运动的人膝关节骨性关节炎发病率更高主要原因是在适当锻炼的过程中，能够使肌肉以及关节软骨得到活动，更加有利于稳定膝关节，增加其恢复的能力，可在长期坐着时，一方面会压迫附近的神经，另外还会减弱肌肉力量，导致关节稳定性下降三、搬运重物 搬运重量比较大的物品时，人的第一反应是弯腰直立膝盖，可采用此种姿势的情况下，弯曲的角度容易超过九十度，由此便增加了腰部以及膝关节的负担，尤其是长时间有此类更多的人群还会使软骨磨损降解，进而引起关节内炎症

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