【教学难点】体会“鸟的天堂”中人与自然和谐相处的生命之美【教具准备】多媒体课件【设计理念】语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的因此语文教学应尊重学生在学习过程中的独特体验，使语文教学过程充满情趣和动力，成为学生的一种情绪生活和情感体验，学生不仅要用脑子去想，而且要用眼睛去看，用耳朵去听，用嘴说话，用手操作，用自己的心灵去亲自感悟教材隐含的自然美、语言美和人性美，使语文教学充满鲜活的生命力【教学过程】一、导入新课播放“大榕树”片段，师配乐诵读课文七、八自然段(运用多媒体，既吸引了学生的注意力，初步领略大榕树的美，又自然引入对重点段的学习)二、研读7、8两段，感受榕树的生命力1、欣赏着榕树，作者由衷地赞美，他是怎么说的呢

精卫填海国王怎么被白帝附身 伏魔大神羲和炼化了十大金乌，想借助金乌的力量消灭邪魔然后回归神界而白帝刚脱离封印，被金乌的太阳之灵伤害到，所以他强行附体了国王的身上 精卫填海各个人物施法口诀 1、火神：太阳之灵，光在南方;我如烈焰，烈焰如我2、精卫：太阳之灵，在我之上;我如幻影，幻影如我3、精卫：焰火之神，在我之身;我如焰火，焰火如我4、精卫：太阳之灵，在我之身;我如灵风，灵风如我5、精卫：太阳之灵，在我之身;雷电如我，我如雷电6、风神：太阳之灵，在我之上;我如白虎，白虎如我7、青鸟：混沌之灵，在我之身;我如明镜，明镜如我8、青鸟：混沌之灵，在我之上;天幕如我，我如天幕9、青鸟：混沌之灵，在我之身;慧灵开启，开启慧灵

中医讲其可敛肺止咳，可用于肺肾两虚之虚咳、气喘，常与补肾药合用也可用于治疗久泻、阴液不足之口干渴、盗汗等症;凡一切气血耗散之休克、虚脱，皆可配补药用之五味子含有丰富的有机酸、维生素、类黄酮、植物固醇及木酚素，是少数兼具精、气、神三大补益的药材之一;五味子对五神经系统各级中枢均有兴奋作用，对呼吸系统也有兴奋作用，所以可用于镇咳和祛痰;因木酚素具有强效复原作用所以五味子也可减低疲身体的劳感等五味子除了可降低血压之外，还有利胆、降低血清转氨酶等功效五味子适应原样作用与人参相似;五味子能增强身体对非特异性刺激的防御能力增加细胞免疫功能，使脑、肝、脾脏SOD活性明显增强，故具有提高免疫，抗氧化、抗衰老之功效

七、家庭作业布置1、背诵自己喜欢的段落，摘抄好词好句2、当小导游给爸爸妈妈介绍西沙群岛板书设计：可爱的西沙群岛风景优美 海水：五光十色海底： 珊瑚、海参、大龙虾 爱岛物产丰富 海滩：海龟、贝壳 爱国海岛：鸟的天下导学卡二年级语文可爱的西沙群岛教案最新范文相关二年级语文可爱的西沙群岛教案（精选篇2）[教学目标]1了解西沙群岛是个风景优美，物产丰富的可爱的地方，激发热爱西沙群岛，热爱祖国大好河山的思想情感2学会生字新词，能理解“五光十色”、“绽开”、“蠕动”、“威武”等词语，能正确运用词语，积累文中优美的语言3能正确有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落4培养学生自主、合作、探究学习的能力以及语言表达能力，并受到愉悦的审美享受

• ·幼儿园幼儿毕业致辞5篇
• ·今年前4个月珠海CPI累计上涨0.3%
• ·糖尿病患者运动有多个注意事项，特别是以下几点不能忽视
• ·得偿所愿是什么意思
• ·豆芽为什么又叫如意菜
• ·七年级下册语文教案优秀5篇
• ·橙子是热性还是凉性
• ·迎元宵、助冬奥垃圾分类我先行
• ·沸水可以杀死所有细菌吗？答案是：不行，可以使用清洁剂
• ·连续几天不排便，便便都去哪了？答案或与你想得并不同，不妨看看
• ·脚心发热是怎么回事，认真对待脚心发热，留意身体异常
• ·科学谋划省级水网建设 广东入选全国第一批省级水网先导区
• ·好大夫药事服务费,好大夫药店官方网站
• ·窝在家里过大年？不想节后胖三斤，吃饭时请你谨遵这4项基本原则
• ·支气管扩张是什么原因，咳嗽不好总是反复，是三点没做好
• ·一天3次和三天1次大便哪种好？提醒：真正健康的排便频率是这样的