教学难点:知道植物叶子与果实的关系懂得事物之间是有联系的，不能孤立地看问题，并且懂得有错就改，不要等到问题严重了而受损失的道理教学过程:一、复习巩固1、让学生结合生字表自己读读生字2、看投影，读词语先让学生自己练习读，再指名读葫芦一些挂着雪白邻居奇怪治一治自言自语二、学习课文1、教师范读，让学生在文中标出自然段2、教师出示课文内容的插图,学生一边看插图一边读课文，图文对照，看哪段文字描述了哪幅图的内容与同桌练习说一说3、逐段学习课文第一自然段:（1）指名读，其他同学一边读课文一边标出共有几句话（2）让学生说一说每句话的意思，谈一谈读懂了什么第一自然段讲有一个人种了一棵葫芦，葫芦藤上长了叶子，开了花，结了小葫芦，他非常高兴

破旧立新，“虹口”更新、更美、更亮男：“虹口”的历史，是浓缩的民族精神的缩影，是“虹口精神”的写照，是“虹口模式”凝聚的心血与汗水，是民族复兴的动力与希望女：非常有意义的是，这个院子里那些充满异国情调的别墅式建筑，曾经是日本、英国、法国的领事馆，这正好可以作为中华民族伟大复兴的历史见证男：浩瀚无垠的大海，给虹口注入了汹涌澎湃的激-情和生生不息的活力，日升月落之间，“虹口”霓虹闪烁，让浪迹天涯的游子们心驰神往，流连忘返女：开发、开放、开拓，“虹口”意气风发，豪情万丈站在24年金色的秋风里，“虹口人”想的不仅是收获，更是耕耘与播种男：雄才大略的青春，气吞八荒的理想虹口宾馆倾情打造的彩云阁KTV音乐餐厅，烟台休闲娱乐文化的航空母舰，即将乘风破浪，扬帆起航

说唱颜色（并播放课件）孩子们在欢快的音乐中，说一说，唱一 唱，巩固学过的颜色3．Game :Whichone(课件展示)幼儿通过仔细观察，判断教师所指定的颜 色，并作出相应的指示动作4．利用“花园”图片，引出新授内容(1)教师介绍花园，并从花丛中选出一朵颜色漂亮的花，进行示范：RedIlikered(2)利用手偶，复现新授内容5．摘花活动幼儿根据意愿，自由选择自己喜爱的颜色，让幼儿尝试用“Ilikered/yellow…”表达出自己喜爱的颜色6．种花游戏教师把剪好的各种花朵发给孩子，让他们在欢快的音乐声中，选择自己喜爱的颜色，进行涂色，教师进行个别指导让孩子们把自己亲手画的花，种到花园里鼓励孩子用英语表达自己喜爱的颜色Ilikeblue

相信大家对于安乃近等药物都有一定了解，这种药物有着非常好的退热和镇痛的功能，所以应用非常广泛，我们在日常生活中经常可以见到这种药但是安乃近的副作用非常大，他非常有可能造成粒细胞减少症，从而对身体健康造成非常大的危险，所以我们千万不能够长期的服用​ 那么退烧药可以使用安乃近吗我们都知道，安乃近可以快速的退烧，使患者的体温恢复到正常的状态，但是由于它的副作用非常大，所以在一般的情况之下，不能够作为首选药物患者在出现高烧之后，最好先使用物理降温的方法进行治疗，如果通过物理降温不能够退烧，再使用其他副作用小的药物进行治疗，以尽量减少药物的副作用给身体带来的影响如果通过其他的药物还没有达到退烧的效果，那么我们这个时候才能够使用安乃近退烧

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