(三)素质教育目标：1培养学生浓厚的英语学习兴趣，积极参与说英语、做游戏等实践活动2帮助学生树立较强的自信心，培养学生乐于与他人合作的精神与竞争意识【教学重点】1能够用英语询问某物的方位及回答的日常交际用语，能对某物所在的位置做简单的描述2能听懂、会说、会读以下句子：Where is my/the …It’s on/in/under…The …is on /in/under…并能进行扩展，在实际生活中灵活运用【教学难点】1熟练掌握本单元的单词和句型，能在实际生活中灵活运用2创设英语情景，使学生正确运用所学知识用英语来询问某物的方位及回答的日常交际用语，能对某物所在的位置做简单的描述【教学意图】1

要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯（励志名言）学校教学采用的是班级授课制，教师在课堂上讲的知识由于基础不一会有一些学生听不懂和不会做题，请你及时向身边的同学或老师请教，千万不要将问题积累起来，如果一个学生长期将问题积累起来，不知道去请教，那么这些问题将会成为你们背上沉重包袱学问学问要学要问，请同学们大胆提问大胆质疑，只有这样才能把知识学好，学业才会成功初三的同学们，这个学期，进入百米冲刺阶段，很快就要结束新课进入复习阶段，同学们一是要学会复习，《论语》中讲的好：温故而知新要学会抓紧时间复习，用在校时间或在课余时间见缝插针式地进行，根据遗忘曲线规律，及时复习的效果是很理想的二是复习要回归课本，离开课本是不行的，课内知识与课外知识是源和流的关系，无源不流，当今考题，纷繁变化，层出不穷，但万变不离其宗，各种试题无不是对课本精华的`演绎和阐发

下面我们来具体分析一下不同年龄人群的饮食特点1少年儿童：如今大多数家庭都是独生子女，孩子成为家庭生活的中心因此，在请客吃饭的时候，一定要注意客人所带的孩子，因为他们的需求和喜好，往往决定了此次宴请成功与否比如，当客人需要带着幼儿参加时，要备有适当的幼儿坐椅、专为儿童设计的菜点、各种小赠品（如气球、图画、玩具、书等）、播放儿童音乐等对低龄儿童来说，只要为他们点一些色彩艳丽、有趣的食物，能够吸引他们的注意力就够了；随着年龄的增长，尤其是进入初中以后的孩子，他们对于食物的品名、知名度、风味会有一定程度的了解和兴趣因此在点菜时，应适当考虑到他们的意见2中青年人：青年人往往喜欢追求新食物、新的消费行为，愿意尝试和推广

三、关于色盲的治疗 色盲指不能分辩自然光谱中的各种颜色或某种颜色;而对颜色的辨别能力差的则称色弱，它与色盲的界限一般不易严格区分，只不过轻重程度不同罢了，色弱包括全色弱和部分色弱(红色弱，绿色弱，蓝黄色弱等)，色盲又分为全色盲和部分色盲(红色盲，绿色盲，蓝黄色盲等)色盲西医治疗 色盲矫正镜-矫正色盲的有效途径 色盲矫正镜的原理，为根据补色拮抗，在镜片上进行特殊镀膜，产生截止波长的作用，对长波长者可透射，对短波长者发生反射戴色盲眼镜，可使原来色盲图本辨认不清的变为能正确辨认达到矫正色觉障碍的效果色盲矫正镜分隐形眼镜式和普通宽架式色盲中医治疗 穴位与指压法 指压位于眼球正中央下2厘米处的“四白”，能提高眼睛机能

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