2、正确流利的朗读课文3、了解一些动物尾巴的特点4、通过读课文学习，激发学生对动物的喜爱之情教学重难点：练习朗读和认字，读好问句课时安排：2课时第一课时一、激趣导入：导语：老师今天要请大家帮三个忙，你们愿意吗1、认字第一个忙是，今天早上，老师收到太阳公公的许多小礼物，每个小礼物上都有一个精美的字，你们能帮老师把他认出来吗要是认识，就大声读出来，不认识的话，就把小手高高的举起来出示太阳生字卡，并把学生不认识的字帖在黑板上这几个小太阳有的同学还不认识，没关系，待会你就会认识他们了2、画尾巴第二个忙嘛，老师认识一个小朋友，他呀是一个粗心的小画家，我们一起帮帮他好吗课件出示：《粗心的小画家》，学生帮助丁丁改画

实力派演员乔振宇则出演范柳原，他曾在话剧《人世间》中完成舞台突破，此次将演绎角色风流倜傥背后的孤独与真心据主创团队介绍，新版剧本在保留原著精髓的基础上进行了深度打磨，更加聚焦白流苏的内心世界，以女性视角重新审视她在家族倾轧、婚姻困境与爱情博弈中的挣扎台词更为凝练锋利，原著中三奶奶四奶奶的算计、兄嫂的势利等众生相也得到更立体的呈现，力求原汁原味还原张爱玲文字中特有的苍凉与深情“张爱玲写的从来不是一个简单的爱情故事，而是人性中永恒的试探、孤独与微小的真心”主创团队表示，希望通过此次复排，让当下观众在作品中看到亲密关系的真实面貌，以及女性在自我与世俗之间的永恒拉扯观众可通过“世纪大剧院”官方小程序、大麦、猫眼等正规平台购买加场门票

②“居然”一词怎么理解你能找一个和它意思相近的词吗3指导学生有感情地朗读课文四、布置作业1会写课后10个生字2熟读课文3预习课文的第三部分第二课时教学目标1分角色朗读课文，背诵课文重点句，把握课文内容学习对比手法在表达中的作用2理解课文中含义深刻的句子，学习花生朴实无华，默默奉献的精神，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理教具准备：课件教学过程：一、复习引入，交代探究目标1回忆课文围绕落花生讲了哪些事2这节课我们继续探究课文，学习课文的第三部分，弄清作者对花生为什么有着特殊的感情，还要学习作者表达思想感情的方法二、深入探究课文的第三部分(出示课件7)1默读课文，想一想：这部分课文讲了几层意思

2、正确、流利、有感情地朗读课文3、将课文介绍的知识转化为自己的本领教学重点：学以至用教学难点：知道读书要有选择教学方法：讲解与自学相结合教学过程：一、默读课文，一边读一边做上记号，想一想每个自然段写了些什么1、自学生字词2、指名学生读课文3、说一说课文每个自然段分别讲了些什么二、逐节读课文采用“读读——想想——议议”的办法三、这篇课文介绍如何选择合适读物，这会给你什么启发四、模仿课文2-5节的结构和写作特点，写一段话五、再次朗读课文，感悟理解六、课堂总结七、作业：课外有选择性地阅读书籍2024年部编版六年级语文上册教案篇7教材简析：《只有一个地球》是人教版六年制小学语文第十一册的一篇课文题目贯穿全文，先讲人类拥有的地球美丽而渺小，接着讲地球上人类活动范围小、资源有限，然后讲人类不能够移居到别的星球，最后呼吁人类要精心保护这唯一可赖以生存的星球

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