（3）在认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感3．教学重难点亿以内数的读法及写法，培养学生的数感人教版四年级上册数学教案（篇4）教学内容：教科书第91、92页练习十六的第5—13题教学目标：1、巩固两位数的笔算计算方法及商的定位2、让学生在数学学习中体会数学就在身边，身边处处有数学教学重难点：巩固两位数的笔算计算方法及商的定位教学媒体：图片教学过程：1、完成教科书第91页练习十六的第5题（1）先让学生独立判断商是几位数（2）讨论：怎样能很快判断出商是几位数（3）思考：除数是两位数，商的位数与被除数位数有什么关系强调学生在做除法时，一定要先确定商的位数的良好习惯2、完成教科书第91页练习十六的第6题

这样长久下去就会导致睡眠习惯出现颠倒，久而久之，就会出现精神萎靡不振，脸色变成蜡黄色，黑眼圈越来越重同时还会导致生物钟出现紊乱，进而引发身体内分泌失衡，从而引发出心脑血管疾病、代谢性疾病的出现第二、睡懒觉晚上睡不着，早晨起不来，这也成为很多都市人的通病尤其是在周末或者休息日，往往很多人总是会赖床，每天睡到日上三竿，这才睁开眼但实际上，长期晚睡晚起，经过一晚上的睡眠，此时身体早已缺乏能量，就会导致胃肠道功能受到损伤同时还会扰乱人体生物钟，让你越睡越累而《美国心脏协会学报》就曾发布的一项研究：研究显示，平均每天睡觉10个小时以上的人，因中风去世的几率提高56％，因各种心中疾病去世的几率则提高49％

当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊没必要这样大张旗鼓地教育我吧”其实不然想想自身的行为，不也有许多安全隐患吗一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样以前看见有同学在操场上点火玩，难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗

（慈爱、善良等）4、在落落的身上你又感受到了什么（懂事、知恩图报等）5、小结：任婆婆克服了重重困难，毫无怨言地带大了落落，在她身上我们看到的是一颗超越了母爱的伟大心灵，而落落的微笑正是人间真情浇灌的灿烂花朵（三）、品一品，品味文中感人的语言找出文中令你感动的词语或句子，读给大家听一听，并简单说一说令你感动的理由例： “他哪怕是片落叶，落到我的窝窝里，也不能让别人拿走”（感情真实自然，语言朴素，却能感动读者）“在鄂西北那个小山洼洼里，太阳东升西落，一老一少两人朝夕相守，相依为命”（不能再普通的语言了，读来却使人无比感佩，只因为是真情的流露）小结：这篇文章没有夺人眼球的鲜艳色彩，没有时尚摩登的人物造型，但似乎总能抓住我们的目光，因为作者选取生活细节加以表现，打动我们的恰恰是朴实平凡的'生活细节中流露出来的浓浓的超越了血缘关系的亲情

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