所以，可以多进一些41cm的衣服商品的销售里面也要用到众数的知识，由此看来，生活中还真少不了众数啊(五)拓展延伸(“生活中的数学”)均码问题师：同学们去商场买过衣服吗如果你去买过会发现，商场里很多休闲的服饰，它的型号都是均码的我们一起来看一下师：课后请同学们调查和了解一下：什么是“均码”(六)全课小结教师:同学们,今天我们上了这节课你收获了什么人教版数学五年级下册教案篇5教学要求：1、使学生进一步认识整除里的一些概念，理解和认识这些概念之间的联系与区别，能应用概念进行分析，判断，进一步发展思维能力2、使学生正确掌握分解质因数和求两个数的公约数，求两个或三个数最小公倍数的方法，并能按照方法分解质因数和求出两个数的公约数，两个或三个数的最小公倍数

教学过程：一、计算练习做练习十二第8题后两题（加和减）1、指名两人板演，其余做在作业本上2、集体订正，让学生重点说一说计算过程3、提问：笔算加法和笔算减法有什么相同的地方加法计算个位满十要怎么办减法计算个位不够减怎么办二、应用题练习1、看图列式（1）示线段图（用线段图分别表示蓝墨水28瓶，红墨水20瓶，求蓝墨水比红墨水多几瓶）请小朋友说说图上是什么意思哪种墨水的瓶数多怎样列式为什么用减法算28－20表示什么意思这道题的问题还可以怎样提为什么（2）在图上改变已知数和问题，成为求蓝墨水瓶数的题让学生说说现在图里的意思怎样列式为什么要用加法算（3）谁能改变和问题，成为求红墨水瓶数的题（根据改变两个条件和问题）怎样列式

3、暑湿感冒：夏天是最多见的，会感觉全身重重的，疼痛不舒服，不爱吃饭，心情烦躁，还会直接影响到大小便这三种感冒类型是我们日常生活中最常见的了，那么这样的感冒要怎么用药呢1、成年的健康人只是普通的鼻塞不适，可以暂时不用药物治疗，多饮用温水，一个星期左右便会逐渐痊愈2、如果已经有严重不适的症状，像是咽喉肿痛，扁桃体发炎化脓，甚至发烧，就需要服用相应的抗生素治疗，并辅以清热解毒或是驱寒的中成药3、对于有基础疾病，像是癌症、高血压、糖尿病等，一个小感冒都可能致命，因此需要绝对的早期控制住病毒或是细菌，一面发展到不可挽救的程度4、幼儿和老年人也必须重视感冒，小儿免疫系统还不完善，感冒很容易导致心肌炎、脑膜炎这样的严重并发症，在早期可以给小孩服用一些中成药或是中药

还因为情义无价的内核侨批，是乡愁，是羁绊，是割不断的文化血脉《给阿嬷的情书》里那一份长达18年的守护，写透潮汕人的侠义与善意戏里深描“情义无价”4个字，戏外又何尝不是呢导演蓝鸿春是土生土长的潮汕人，持续创作三部潮汕方言电影，《给阿嬷的情书》就“长”在他的生命里故事里的南枝、淑柔、木生，源自他持续多年、对数百个家庭的田野调查，也有至亲的影子人间烟火之所以蓬勃，人格风骨之所以“后劲十足”，是因为创作者走过足够远的路、见过足够多的人、听过足够多的故事，也因为写自己相信的、拍自己想拍的、深耕自己熟悉的情义无价，说到底是极致的真诚、极致的热爱观众洒下的泪水，说到底是对情义本身的认同更因为创作者的“笨拙”

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