（通过猜谜的方式，引出本次活动的主角——时钟，帮助幼儿联系生活实际，初步感知下时钟的用途，为接下来的活动打下基础）二、观察并认识钟面钟面上有什么（刻度、时针、分针、秒针、数字）钟面上有什么数字（1~12）它们是怎样排列的仔细看一看，钟面上两根针一样长吗（长短、粗细不一样长针叫分针，短针叫时针；时针比较粗，分针比较细）（重点介绍分针和时针，帮助幼儿加强记忆，更好开展下面的活动）三、“时针分针来赛跑”游戏，初步了解时针、分针的运转规律师：今天时针哥哥和分针弟弟要进行一场比赛，你们猜谁跑得快让我们一起来看一看教师将时针拨到12点上，并为幼儿介绍这是比赛的起点和终点，教师操作钟面，让时钟走一小时，引导幼儿观察并发现

带上“心”——提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么往简单方面说，只须一句话，就是培养良好的学习习惯的”通过语文学习习惯的复习，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进语文的殿堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字四、浏览新书，兴趣盎然1、小朋友你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步咱们一起来看一看，多漂亮呀让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气

是一家专业生产商品混凝土及新型建材研发、生产、销售为一体的现代化专业公司__建材有限公司的建成及开业，是我们公司实现规模化经营的第一步，是我们公司实现多元化经营的重要里程碑在今后的发展中，我们将以商品混凝土研发与生产为基础，不断加大资本投入，扩大生产规模，完善产业链条，拓展发展空间，逐步使我们公司成为集建材研发、生产、仓储、批发、零售等为一体的的新型建材产业综合体“有朋自远方来、不亦乐乎”__建材有限公司离不开政府各级部门的大力扶持，离不开行业同仁的帮助，更离不开社会各界朋友的支持希望光临的各位领导与朋友在以后的日子里能更加关注我们，支持我们你们的每一份支持都将进一步激励我们更加努力的工作同时，也希望公司全体员工坚持“质量第一、安全第一、用户至上”的服务理念，强化管理、规范运作、热忱服务、爱岗敬业

③一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类“逐渐”指经过了较长时间的变化,慢慢地变小,不是一蹴而就的(3)感情朗读生动的句子,感悟语言的准确生动,体会科学家严谨执着的工作作风设计意图:抓住课文中的重点语句,通过比较朗读等形式感悟语言表达特点,在语言实践中体会说明文中用词的正确生动,学习锤炼语言三、学习其他段落,把握全文内容1第1、2自然段(1)“二者似乎毫不相干”中的“二者”指的是谁去掉“似乎”行吗找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子,读一读(2)科学家提出了怎样的假说依据是什么(3)科学家有怎样的发现这些发现为什么让全世界的研究者们“欣喜若狂”结合课文内容说说:(课件出示)“辽宁的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛’之笔

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