文/段修健 “科技的生命力在于应用，很多时候创新需要跨越的最大关口不是实验室的发明，而是从实验室到市场的‘达尔文之海’” 正在举行的第十七届夏季达沃斯论坛上，“达尔文之海”这一概念受到热烈讨论这是片什么海如何跨越这片海什么是“达尔文之海”--> 简单来说，“达尔文之海”是指科技成果转化中难以跨越的“中间空白阶段”国家发展改革委国家信息中心研究员魏琪嘉认为，在研发成果向产业化落地转化的环节，容易存在转化不畅、转化率不高的问题去年4月，中国工程院院长李晓红曾在《求是》杂志发表的文章中透露，我国科技成果转化率相对较低，仅在30%左右，而一些发达国家能达到50%-70%文章称，尤其是高校发明专利产业化率不足10%，大量创新成果还停留在技术报告、科研论文或实验室样品层面，无法有效转化为现实生产力

那先得做做我出的难题（点击出示生字游戏）3、做生字的复习巩固工作“猜字谜”“反义词”“考眼力”课件：恭喜你们，现在请你们看看我画的太阳吧（点击出示）看到我的作品你们想说些什么4、学生自由说5、是的，小明哥哥画的太阳非常美丽那你们想提出什么问题呢6、学生提问7、很好，你们的问题我都记下了现在我们就一起继续学习18课四个太阳（板书课题）二、抓住重点（第2段），理解课文1、请同学们自由朗读喜欢的段落2、大家读得很认真，那你们喜欢哪个太阳呢（学生说）3、想不想知道老师喜欢哪个太阳我喜欢金黄的太阳（贴出金黄的太阳）我能把它读得很美一起听听好吗4、师范读第2段三、针对重点（第4段），语言训练1、请同学们仔细看看这段有几句话

今天，请允许我代表所有即将走出校门的毕业生们对几年来关心和爱护我们的学校领导表示最衷心的感谢向诲人不倦的老师们致以最崇高的敬意我们终于要说再见了再回首，心绪难平在寒暑易节里，我们渡过了四个冬夏多少欢笑，多少痛苦，多少汗水，多少泪水，都将在这个典礼上成为一个终结，而我们，也将踏上一个全新的起点“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我们就要怀着成熟的人生理念、丰富的专业技能踏上工作的岗位了在你们的默默无语中，我读到了师恩浩荡在我们的依依惜别里，我看到了我们的同窗情深几年来，我们共同拥有过追求，也有过失落;有过欢乐，也有过忧愁;有过友爱，也有过矛盾泰戈尔曾说过：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过”是的，我们无怨无悔地活过、爱过，并留下了真挚的友谊

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治五、发现溺水者该怎么办当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住

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