通过不断地积累解决问题的策略，培养学生的创新意识和实践能力第3课时：时、分、秒的练习教学目标：1、通过贴近学生生活实际的素材，在丰富多彩的实践活动中充分体会时、分、秒的实际意义2、通过练习，学生比较熟练地进行一些简单的时间计算3、进一步了解数学在现实生活中的应用，增强学习数学的兴趣和信心，形成独立思考的习惯教学重点：时间单位的简单转换和求经过时间的方法教学难点：用时针的知识解决生活中的实际问题教学过程：一、基本练习1、完成“练习一”第3题要求学生先估计，再实际进行验证，验证的数据可以由学生和家长一起完成2、完成“练习一”第4题先让学生独立完成，再让学生说一说每一题是怎么比较的，允许学生用不同的方法进行比较，只要说得有道理就行

Ask students to work aloneSay, Write the number of each job in the square next to each workplaceCheck the answers3b This activity provides guided oral practice using the target languagePoint out the pictures in activity 3aAsk students to name the workplace shown In each pictureThen point out the conversation in the speech bubbles

1`、利用自备学具，小组演练(请同桌的同学把各自的文具盒打开，放在桌子中间，然后一人当售货员，一人当顾客，练习一下怎样买学习用具开始吧)2、指名表演3、师生评议(你们说他们表演得好吗从哪儿可以看出来说得真棒)三、举一反三，深化训练1、师生表演，设置训练情境(1)是啊，这位售货员非常热情周到，现在连老师也想向她买学习用具了)(2)师边说边走向扮售货员的女生进行交际(3)师拿着刚买的圆珠笔在手心写写画画说：这支圆珠笔真不错，还有香气呢咦怎么断水不能写了呢这可怎么办呀同学们，如果你们遇到了这种情况(小黑板出示：买学习用具，发现质量有问题，应该怎么办)，请同桌的同学进行讨论2、鼓励发表意见(如：退换圆珠笔;还可以怎么办

比如火龙果、香蕉、雪梨、苹果这些水果中的果糖、维生素、果胶、纤维素成分非常多，能够起到治疗便秘的作用尤其是对于因为内火旺盛而引起的便秘，治疗效果比较好三、饮水调理有不少便秘患者在日常当中不喜欢喝水，如果出现口渴现象，会选择喝一些果汁或者是饮品这样一来，会使得便秘情况愈发严重所以在出现便秘现象时，每天一定要饮用足够量的水分可以多喝一些温开水，还可以喝一些罗汉果水、决明子水、菊花水、橘皮水、金银花水等，都有着非常好的通便效果四、运动改善现代年轻人便秘的主要因素，与运动量过少有很大关系所以出现便秘现象时，每次进餐后30分钟内，可以进行爬楼梯、快步走、腹部瑜伽等有氧运动，能够起到促使肠道快速蠕动的作用，对于改善便秘效果非常好

• ·甲硝唑有什么作用，使用有何禁忌
• ·易上火的人，要适当调理，采取这几个措施，或能帮你灭火
• ·炼乳是健康食物吗
• ·高中毕业典礼致辞（优选8篇）
• ·提醒糖友：日常做好这些，不仅能稳定血糖，还能预防并发症！
• ·马斯克拿下7800亿元天价薪酬，2028年可兑现
• ·“空天地海”新一代通信网建设提速（经济新方位·精准发力建好“六张网”）
• ·国务院印发《现代化应急体系建设“十五五”规划》
• ·吃芒果要小心什么，五个注意事项，很少人能做足
• ·肠胃炎患者吃什么有助于缓解，急性肠胃炎注意三点，缓和肠胃
• ·怎样呼叫急救车
• ·牛肉炖白萝卜还是红萝卜好 牛肉炖白萝卜可以放香菇吗
• ·世界肾脏日：甜蜜的烦恼？糖尿病，为何一步步让肾脏走进肾衰竭
• ·百年匠心赓续文脉 川派非遗粽艺焕新出彩
• ·学员练车撞死老人，危险驾驶害人害己 请勿酒后驾驶
• ·深化职教交流合作，多国留学生在华学到真本领