【教学目标】1使学生结合具体实例认识正比例的量，初步理解正比例的意义，能正确判断两种相关联的量是不是成正比例2使学生在认识正比例的量的过程中，初步体会变量的特点，感受用数学模型表示特定数量关系及其变化规律的过程和方法，获得从生活现象中抽象出数学知识和规律的意识，发展数学思维能力3使学生在参与数学活动的过程中，进一步体会数学与日常生活的密切联系，获得一些学习成功的体验，激发对数学学习的兴趣【教学重点】理解正比例的意义【教学难点】掌握成正比例的量的变化规律及其特征，学会根据正比例的意义判断两种相关联的量是不是成正比例【教学准备】教学课件【教学过程】一、激趣设疑，铺垫衔接1谈话：看到“正比例的意义”这个课题，你有什么疑问

B小河会告诉你，上课的铃声是多么清脆A林涛会告诉你，放学的歌声很悠扬B林涛会告诉你，放学的歌声是多么悠扬观察图画： 用自己的话说说小山村学校 的样子、说说在学校参 加丰富多彩的活动时的 快乐心情带着真实地 感受有感情地朗读1、2、 3小节阅读课文： 啊，在祖国的地图上， 我们的学校， 找也找不到， 画也画不上但是我们的学校， 却装得下---- 祖国的历史、 今天和未来的理想自己读最后一个小节，联系上一个小 节，你有什么问题吗为什么学校那么小，却装得下祖国的 历史、今天和未来的理想小结提高： 我们的学校虽小，但是在这里，我 们这些小朋友同样快乐地学习，了解古今 天下事，认识中外知名人，笑谈理想抒情 怀，这个小小的山村学校，就是我们成长 的摇篮

事实上，在患有乙肝的情况下，如果再继续大鱼大肉、过度偏爱高油饮食，是很容易因脂肪摄入过多而导致肝脏代谢压力大幅增大的，这对于患者调养将会非常不利因而对于乙肝患者来说，想要有效维持肝脏健康，就一定要注意合理控制饮食，切记不可太过油腻5、注意休息在乙肝患者的身体保养过程中，积极养成良好的休息习惯是非常有必要的通常情况下，每夜的入睡时间最好不要迟于22点，且每夜的睡眠总时长最好不要短于8小时否则如果长期熬夜晚睡或睡眠总时长严重不足，对于肝脏养护将会非常不利且一旦诱发过度疲劳，是很容易导致乙肝患者体力不支、精神不济、身材消瘦的以上是乙肝患者在进行肝脏养护时务必要积极予以注意的五个关键事项介绍，对于此类重要知识，乙肝患者一定要提高重视、积极学习

我似乎感冒了cIt seems/seemed+从句“看起来好像…；似乎…”It seems that no one believes you看起来好像没有人相信你dseem like…“好像，似乎……”It seems like a good idea它好像是个好主意2）辨析：bored与boringabored意为“厌烦的；感到无聊的”，一般在句中修饰人，作表语bboring意为“无聊的；令人厌烦的”，一般在句中修饰事或物，可作表语和定语eg：aI’m _____with what he said我对他说的话厌烦极了bI find the story very_____我发现这个故事太无聊了

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