当归煮鸡蛋，很多女性在经期前后会拿来滋补身体的一道常见的药膳，其味道甘甜、口感丰富在中医上来说，当归头的主要作用是活血，当归身的主要作用是补血、养血，当归尾的主要作用是破血，也就是散去淤血接下来就让我们来一起了解一下当归煮鸡蛋的功效有哪些吧本文目录 1、当归煮鸡蛋的功效有哪些2、当归煮鸡蛋当归要吃吗3、当归煮鸡蛋一次当归的用量是多少4、当归煮鸡蛋吃了上火吗当归煮鸡蛋的功效有哪些1、活血化瘀当归具有活血的功效，所以当归煮鸡蛋能够发挥活血的作用，有利于化解淤血，促进血液的流通，对于月经期间出现血块的情况有一定的缓解作用，有利于促进血液的通畅2、缓解痛经当归性温，具有暖宫的作用，对于宫寒导致的痛经情况具有一定的缓解作用，有利于止痛，同时驱散恶寒，促进女性身体的回暖

2、 出示加法，指名说说怎样算的(可以多种算法)3、 笔算加法应该注意什么二、 情景导入，激发兴趣1、出示主题图2、指名说说从图中了解到的信息3、根据这些信息，你能提出什么问题会解答吗[设计意图]：通过观察情景图，从而使学生自己发现问题，激发解决问题的兴趣三、 合作交流，探究算法1、教学例1仔细地观察图怎样解决问题指名回答，板书算式：36-23，先独立思考计算方法，在练习本上试算小组交流算法指名汇报2、小棒、圆片演示算法，学生回答其它算法，如：口算，笔算(合理即可)教师板书[设计意图]：在尝试、交流中掌握计算方法初步体会算法的多样化四、 巩固练习，实践应用1、课件出示练习，学生汇报结果及算法2、思考交流讨论：笔算减法应注意什么

下面请前后排的四个同学为一组，交流课前所填的“身边动物调查表”的内容要求是：别人讲时用心听，有不明白的地方可以随时提问，讲的同学要对所填内容进行详细说明，其他同学可以补充最后，每个小组推选一名同学在全班交流(板书：身边的动物)(设计意图：本环节的设计是为了激发学生参与口语交际的兴趣)二、组内交流，生生互动小组内按调查表的内容顺序介绍身边的动物(设计意图：本环节的设计是为了落实口语交际“人人参与，互动交流”的目标)三、全班交流，大家补充组内推选代表在全班讲，大家提问、补充(设计意图：本环节的设计是为了体现“点面结合，人人参与”的口语交际策略)四、说写示范，激发写话兴趣，实现由说到写的迁移1师：从刚才小朋友的发言中，老师发现，你们真是生活中的有心人，善于用自己的眼睛观察周围的事物

7、教授—DecemberT: Oh ,I’m a weather reporter nowIn Beijing , it’s cold and there is snow in December(播报天气预报)Can you hear which month it isSs: 十二月T: DecemberWhose birthday is in DecemberS9: My birthday is in DecemberT: How many birthdays are there in DecemberLet’s countSs: There are …birthdays in December

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