简介： 山东聊城东关原有一座“庙上庙”，是个二层楼阁，下供关公，上供徐庶为什么会供奉徐庶，就会牵出一件美食（徐公丸子）典故  山东聊城东关原有一座“庙上庙”，是个二层楼阁，下供关公，上供徐庶为什么会供奉徐庶，就会牵出一件美食（徐公丸子）典故相传徐庶曾任聊城知县东汉末年，曹操任东郡太守，为称霸天下到处网罗人才当他听说属下的聊城知县徐庶是当世奇才时，便以巡视为由莅临聊城，打算拉拢结交徐庶徐庶对曹操的为人很反感，无论曹操言谈多么热情，徐庶都淡然处之，毫无苟和之意在为曹操送行时，根据徐庶的安排，厨师特意将丸子做成扁形的曹操见后问：“丸子应该是圆的，为何做成扁的你们聊城人真怪啊”话外之意是讽刺徐庶性情古怪和不识抬举

趣味操练环节，学生在小组活动：Listen and point和全体活动：Listen and draw中操练了所学的单词，在Lets do部分听听做做的活动中就很不存在什么问题了接着“比一比”的游戏将学生的情绪带到高潮，课堂评价的过程又把学生的心收回来，最后扩展性活动设置的传话游戏使学生在轻松愉快的氛围中结束本课时的学习最新的小学英语教案（篇14）教学重点：Let’slearn部分的单词：flying,walking,running,jumping,swimming在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词听、说、读、写单词：flying,walking,running,jumping,swimming

当时的我们还年轻，我们不懂人生，我们充满理想，我们怀着美好的愿望憧憬未来作为__校的第__届毕业生，我们都是幸运的，令许多同龄人刮目相看，羡慕不已我们靠着父辈赢得了难得的学习、就业机会，同样，我们也继承了父辈艰苦创业、拼搏进取的精神，在各自的岗位上勤勤恳恳地努力地工作着，在各自的岗位上奉献着自己的汗水和能力经历了十七年的风风雨雨，今天的我们已经成年，已经为人夫，为人妻，担负着生活、事业的双重责任可以这么说，今天的我们才真正懂得什么是坎坷，什么是成功，什么是真实的人生在经历了数不尽的磨练之后，回首过去，我们无怨无悔，我们的第一学历虽然不高，但是我们的青春却灼灼闪光；我们虽然没有跨进大学的校门，但我们的生活依然丰富多彩

【教学目标】1．辅导学生正确读出轻声、《辨字歌》及其他阅读材料，初步掌握读轻声、辨析同音字的方法，感受我们语言的丰富及美妙2．指导学生读背古诗，培养学生积累的习惯及能力3．引导学生阅读短文《九龙壁》，在学生欣赏精美的艺术品的同时，感受文章具体、生动的写作方法4．引导学生走进市场学习观察及购物，激发学生在生活中学语文、用语文的热情【教具准备】识字卡片等【重点难点】走进市场，在生活中学语文用语文【教学时间】3课时【教学设计】第一课时一、练习读轻声1．读中体会,带点字的读音在普通话中有无变化小结：有些字不读原来的声调，而变得很轻、很短2．找规律：在什么情况下读轻声小结：①名词、动词重叠，第二个字读轻声

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