继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人能逐步清楚明白地讲述一件事情13、结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得上述目标有的是在低年级的基础上的进一步发展，教学中，要注意不同目标的起始及程度和要求的差异，注意与三年级上册教材的衔接三、教学与学法1．精读课文的`教学精读课文是教材的主体，是进行语文基本功训练的主要凭借在教学中要注意以下几点（1）继续加强词、句训练（2）要重视朗读的指导和训练（3）逐步培养学生默读的能力（4）精读课文的教学，应该是在教师指导下，学生自己阅读、感悟的过程要尊重学生装自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式的权利，以学定教，顺学而导，精心组织教学活动

铁线虫，作为一种常见的线形动物，其生活习性与寄生行为一直是人们关注的焦点关于它是否会寄生在人体，我们可以从以下几个方面来探讨1铁线虫的生活习性与寄生对象 铁线虫通常生活在水中，其生命周期包括自由生活的成虫、寄生生活的幼虫以及在这两个阶段之间的中间形态在自然环境中，铁线虫的主要宿主是节肢动物，如螳螂、蝗虫等它们通过寄生于这些宿主体内，完成其生命周期的一部分铁线虫的寄生方式主要是通过水源进行当宿主饮水时，含有铁线虫幼虫的水进入宿主体内，幼虫随后在宿主体内发育成长在这个过程中，铁线虫会依赖宿主的营养物质来维持其生命活动2人体是否适合成为铁线虫的宿主 从生物学角度来看，人体并不是铁线虫的自然宿主这是因为人体的生理环境与铁线虫所适应的环境存在很大的差异

58right away6立刻、马上7=right now/ at once/in no time8by the end of 到时候为止(常与_________连用)9EX2 By the end of last month, he _________(learn) 3,000 English10words or so11EX3 我会用爱迪生的一句名言来结束12I’ll end up with a famous saying from Edison1310Review14a (great/large) number of +(pl) n15the number of+(pl)n16EX1 The number of foreign students attending Chinese universities_________ (be) rising steadily since 1990

或堆放容器qì内nèi使其自zì然腐烂，然后冲去果肉，取qǔ出chū种zhǒng子zi，洗净晒干gàn性状zhuàng鉴别bié：种zhǒng子zi呈chéng扁平近圆形xíng，中间稍隆lóng起，边缘两列相对的de锯齿状zhuàng突起，全形xíng似鳖biē，直径约2~3厘米，厚约5毫米表面灰huī褐色，粗糙，有yǒu凹陷的de网纹外壳ké质硬而脆，破开kāi后，内nèi有yǒu带灰huī绿色绒毛máo状zhuàng薄báo膜mó的de种zhǒng仁，呈chéng扁圆形xíng，一端微wēi尖jiān（胚根所在zài），子zi叶二片，黄huáng白色，富油yóu质有yǒu特殊油yóu腻气，味苦kǔ，以种zhǒng子zi饱满，外皮坚硬，内nèi仁黄huáng白色不泛油yóu者为wèi佳jiā

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