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希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士希望你们在某某实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝

三、巩固练习1、填空(1)亿位左边是()位,千万位左边是()位,26705000000中“6”在()位(2)()计数单位之间的进率都是(),这种计数方法叫做十进制计数法2、判断(1)没有最小的自然数()(2)没有最大的自然数()(3)0是自然数()(4)自然数的个数可以数出来()3、下面的数各是几位数,按数级分各有哪几个数级你是怎样分的3248 143248 1263248 412632484、先把下列各数按数级分一分,再说说各有哪些数位,最高位是什么数位4253643 62538 234567321 4561732150四、作业练习练习二第1、2、6题(学生独立完成)五、归纳总结说说你这节课的收获

7出示人体挂图8指名上前指出人体部位,根据指出标出器官的名称9指导看图读、记名称10指导识记生字11指导书写三、作业1抄写“我的发现”词语2背顺口溜第四课时教学目标:通过课外阅读和查找资料,了解更多科学发明和发现的故事,激发学生的创新能力教学过程:一、复习导入指名读背顺口溜二、谈话许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察,同学们利用课余时间一定又查找了不少资料,让我们这节课来开开眼界,受到启发吧三、板书:观察与发明四、展示资料五、交流、谈谈这节课的感受,受到哪些启发六、古今中外还有不少这样的故事,让我们通过日常阅读和其他途径,了解更多科学家和发明发现的故事同时,自己也养成仔细观察,认真思考的好习惯,那么不远的将来,伟大的科学家就从我们在座的同学们诞生了

) 绝望(我跑不动了大限到了冻死的想法不喜欢像奴隶那样忍受鞭打) 平静(一种超越任何希望的平静不管怎么说,上天待我不薄我们遇到的也是人的烦恼我们和大自然的力量斗智斗勇) 理解:我们期待黎明就像农人期待春天,我们期待中途站就像期待一片福地,我们在群星中寻找自己的真理[宝贵的露水在黎明才有,黎明代表着生的希望,所以作者说期待黎明就像农人期待充满希望的春天;中途站维系着飞行员的生命,所以作者说期待中途站就像期待福地这两句话体现了作者对生命的热爱“群星”代表大自然,“在群星中寻找真理”就是在同自然的搏斗中实现生命的价值这句话体现了作者对自己的追求的自豪] 乐观(工作中,我是幸福的我没有一点遗憾我总算是呼啸过海风我知道自己喜欢什么,那就是生命我们应该继续走下去) 理解:我没有一点儿遗憾