班会准备：（一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案班会过程：一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗》教师：我们先来欣赏一段音乐（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗（学生回答）如果不好，地球存在着什么问题呢教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放）3、为什么称二氧化碳为温室气体

诗人采用比喻、拟人、夸张等手法，用惊天地之笔，泣鬼神之墨，极尽描摹之能事“穿”写出山崖高耸入云的动势;“拍”写出了江涛的力度，拍击江岸，澎湃有声;”卷”写出了波涛力量之浩大，展示了一幅阔大的雪浪图3、为何用“风流人物”而不写成“英雄人物”明确：(在苏轼的心中“风流人物”就是不同于“英雄人物”，究竟怎样不同，我提醒等分析周瑜之后再看)“风流人物”是指武胆柔肠文韬武略刚柔相济、文武双全的杰出人物4、“周郎赤壁”还是“周瑜赤壁”有什么特别意义吗明确：“郎”字，显得特别年轻潇洒周瑜因为在赤壁指挥了赤壁大战，才名垂千古的，是赤壁让周瑜留名的5、题为“赤壁怀古”，三国演义、赤壁之战，里面的人物千千万万、英雄辈出，为什么苏东坡单单怀周瑜呢

蒸大闸蟹的时候一般是冷水下锅，这是因为冷水蒸的话，可以使得大闸蟹的各个部位加热均匀，这样才能锁住大闸蟹内部的鲜美汁水，使大闸蟹吃起来更加细嫩味美1、大闸蟹蒸多少分钟可以熟 视大闸蟹的大小而定大闸蟹含有丰富的蛋白质和氨基酸，吃起来味道十分的鲜美，所以蒸制时间不宜过长，不然的话就会影响到大闸蟹的口感而大闸蟹是在水里长大的，其体表又含有一定的细菌、寄生虫，所以蒸制时间也不能太短，一般大闸蟹蒸多少分钟可以熟是需要根据大闸蟹的大小来决定的，个头越大，所需要的时间就越长，对于正常大小的大闸蟹来说，一般蒸10-15分钟左右就可以了2、大闸蟹冷水蒸还是开水蒸 冷水蒸蒸大闸蟹的时候一般是冷水下锅，这是因为冷水蒸的话，可以使得大闸蟹的各个部位加热均匀，这样才能锁住大闸蟹内部的鲜美汁水，使大闸蟹吃起来更加细嫩味美

依据病史和临床表现可提示本病，但确诊需靠急诊内镜检查超过48小时，病变可能已不复存在1、实验室检查 (1)血常规：血红蛋白下降，血细胞比容下降(2)大便隐血试验：阳性2、X线检查：因病灶过浅钡餐X线检查没有诊断价值3、纤维胃镜检查：可以排除其他出血病变，明确诊断若出血量大，看不清楚，可以作选择性动脉造影4、选择性动脉造影：可确定出血的部位及范围，且可经导管注入药物止血四、用达喜治疗萎缩性胃炎伴糜烂 本品是一个抗酸抗胆汁的胃粘膜保护剂，含有人工合成、同于天然物质的单一活性成分铝碳酸镁它直接作用于病变部位，不吸收进入血液能迅速改善和缓解胃部疾病，如迅速中和胃酸并保持很长一段时间、可逆性选择性地结合胆酸、持续阻止胃蛋白酶对胃的损伤及增强胃粘膜保护因子的作用

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