五、教学重点和难点重点:从实际问题中抽象出二元一次不等式(组),用平面区域刻画二元一次不等式组的解集及用图解法解简单的二元线性规划问题;难点:二元一次不等式所表示的平面区域的探究,从实际情境中抽象出数学问题的过程探究,简单的二元线性规划问题的图解法的探究六、教学基本流程第一课时,利用生动的情景激起学生求知的欲望,从中抽象出数学问题,引出二元一次不等式(组)的基本概念,并为线性规划问题的引出埋下伏笔通过学生的自主探究,分类讨论,大胆猜想,细心求证,得出二元一次不等式所表示的平面区域,从而突破本小节的第一个难点;通过例1、例2的讨论与求解引导学生归纳出画二元一次不等式(组)所表示的平面区域的具体解答步骤(直线定界,特殊点定域);最后通过练习加以巩固

２．指名让学生分段，归纳段意，教师小结本文共１０个自然段，可分为三部分：第一部分（第１到２段）：石拱桥的特点；第二部分（第３到９段）：中国石拱桥的特点；第三部分（第１０段），中国石拱桥的发展四、学习本文选材的方法１．要求学生默读课文，找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点指名让学生分别回答，互相纠正、补充，教师板书小结石拱桥：桥洞为弧形，桥梁史上出现得较早，形式优美，结构坚固中国石拱桥：历史悠久，分布广、形式多样，有许多是惊人的杰作赵州桥：历史悠久，结构坚固，设计巧妙，形状像弓，用料省，艺术价值高卢沟桥：石拱相联，结构精巧，坚固耐用，形式优美，艺术价值高，历史价值突出２．讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子

锻炼时需注意控制训练的强度，根据自己的身体状况来适当地进行调整室外锻炼，应选择通风处保持身体的凉爽以避免身体发生脱水在室内的话，应选择一些轻量级的运动，比如乒乓球、羽毛球等球类运动运动的时候也不要忘记休息调整，一个小时应安排152次的休息，每次10至15分钟，且要时刻监控自己的心率，如果心率过快，应当及时停止运动观察自身状态，如果有更严重者，应当立即联系医生第三，及时补充水分运动完后应当及时补充水分，但注意的是不要一次性的饮用大量的水，否则身体会负担超负荷，影响身体的各项机能应当遵循“少量多次”的原则，每次喝少量的水，多次的补充水分水温注意不要过低在水中添加少许的盐能够及时补充身体所流失的盐分

……”等我们上学了，老师总会又的强调“注意安全，安全第一”是的，“生命是花朵”就像春天里绚丽多彩的花朵可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要一个和谐温馨、安定有序的校园，不只是传播知识的殿堂，还应该成为学生生命健康成长的乐园我认为：首先，我们全体师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次，我们要谨记下面几句话：秩序是一种平安，慢声轻步靠右行，不追逐打闹，不乱跑乱跳，平安校园要求我们做到文明礼让文明是一种平安，友爱谦让，和睦相处，平安校园要求我们遵守纪律，大度宽容，善待他人规则是一种平安，来校、回家做到文明行路，靠公路边右行

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