教学时间：1课时教学过程：一、谈话引入1、同学们，在上节课，你们描述了在秋天所做的事，又画了美丽的画，那你们能说说秋天的特征吗2、你们能把画面上的内容写下来吗今天我们的任务是写一幅秋天的图画二、写前指导1、指导学生读语文书习作的要求（小黑板出示）这次习作的要求是：⑴、写前要先向同学介绍图画的内容；⑵、写时要用上平时积累的好词佳句；⑶、写好后交流，修改自己的习作；⑷、展示和欣赏2、学生展示自己的画并请一学生将画的内容描述出来，教师指导写作的方法⑴、在学生叙述时，教师相机指导叙述的顺序⑵、请同学们评价他说的内容并指导学生正确地评价⑶、有意指导学生学会一些观察方法如：从上到下，从远到近，先中间后四周，先整体后部分等等

通过一个月的试营业，运作良好，成效乐观非常感谢各级领导和社会各界亲朋好友的大力支持下一步，我们__有限公司，将以国家的法律法规为准绳，顺应国家金融改革大潮，不断完善管理制度，提高服务质量，为陕西的经济建设和社会发展做出应有的贡献各位领导、各位来宾，再次感谢你们的光临，感谢你们的关怀和支持，谢谢大家董事长开业致辞篇2尊敬的各位来宾、各位朋友：大家上午好请允许我代表__全体员工，向出席今天开业庆典活动各位嘉宾，表示热烈欢迎和最诚挚的谢意感谢你们在百忙之中抽身来到这里，和我们一同见证__发展历程中又一个辉煌的历史时刻，和我们一同分享这份努力成果、这份喜悦，迎接又一片全新事业的诞生谢谢大家__经过6年多的不懈努力，由小到大，由弱到强，逐步成长为__市主流汽车经销商、服务商

它们在干什么教师小结（2）示范发音，引导学生仔细听，看口形（3）引导学生练习认读（4）引导学生念顺口溜：一群白鸽ɡ ɡ ɡ（5）出示四线格，范写ɡ，引导学生认真观察，并强调书写要点引导学生练习书写组织展示3用同样的方法引导学生学习声母k、h三、学习三拼音节（用时：10分钟）1引导拼读三拼音节ɡuɑ（1）课件出示插图，问：图上的小女孩在干什么（2）板书：ɡuɑ，引导学生观察：它和我们以前学过的拼音有什么不同（3）引导学生念顺口溜（4）多种形式引导学生拼读三拼音节ɡuɑ2用同样的方法引导学生拼读其它三拼音节四、学习儿歌和生字（用时：10分钟）1引导学生拼读儿歌中红色的音节，巩固三拼连读的拼音方法2

一、遗传性肠息肉是什么 家族性结肠息肉症归属于腺瘤性息肉综合征，是一种常染色体显性遗传性疾病，偶见于无家族史者，全结肠与直肠均可有多发性腺瘤本病患者大多数可无症状，最早的症状为腹泻，也可有腹绞痛、贫血、体重减轻和肠梗阻新生儿中发生率为万分之一，人群中年发生率不足百万分之二全结肠与直肠均可有多发 性腺瘤多数有蒂息肉数从100左右到数千个，大小不等常密集排列，有时呈串，其余组织结构与一般腺瘤无异本病息肉并不限于大肠常在青春期或青年 期发病，多数在20～40岁时得到诊断有高度癌变倾向在息肉发生的前5年内癌变率为12%，在15～20年则>50%，癌变的平均年龄为40岁Gardner综合征，又称为魏纳-加德娜综合征、家族性多发性结肠息肉-骨瘤-软组织瘤综合征、家族性结肠息肉症

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