（猜读、练读）2、活动二展示学生所提问题二：小火车上坐了多少人（1）学生独立思考，自主探究（2）学生在小组内交流各自的想法（3）各小组代表向全班同学汇报情况（4）伴随学生的汇报，教师板书相应的加法，乘法算式4+4+4+4+4+4=24（人） 4×6=24（人）或6×4=24（人）（5）师生质疑、互动研究6是从哪来的（有6节车厢，有6个4人）4×6表示什么意思6×4呢（都表示6个4相加）加法算式与乘法算式有什么相同的地方有什么不同的地方（都表示6个4相加，结果都是24；乘法比较简便）（6）在小组内说说乘法算式中各部分的名称3、活动三展示学生所提出问题之三：划船的有多少人（1）学生尝试独立列式，由于初次学写乘法算式，教师应注意巡视指导

注意：不能随意乱打火警电话假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为如发现有人假报火警，要加以制止3、使用火炉要注意什么(1) 在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离农村使用的砖炉土灶，要远离柴草(2) 炉旁不要放废纸、刨花等易燃物(3) 烘烤衣物要有专人看管(4) 掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣4、点蚊香时需要注意什么夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查(1) 蚊香要放在支架上支架不要放在纸箱桌面或木制地板上如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了

巴音朝鲁说，全国人大常委会坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，充分发挥人大在立法工作中的主导作用，坚持科学立法、民主立法、依法立法这期间，赵乐际委员长两次主持召开全国人大常委会党组会议，研究立法中的有关重大问题在全国人大常委会党组领导下，成立了由李鸿忠副委员长任组长，彭清华、洛桑江村、雪克来提·扎克尔三位副委员长任副组长的立法领导小组，这样高规格的立法领导小组在近些年的立法工作中是少有的，充分显示了这部法律的份量和重要性同时，我们还在领导小组下专门组建了工作专班，建立了由有关部门负责同志参加的工作机制，具体负责这部法律草案的起草工作开展广泛调研，四位副委员长带队赴15个省市自治区开展立法调研，相关部门到全国各地，直接听取各族干部群众的立法需求，深入了解大家立法方面好的意见和建议

四、布置作业习题45 2（3） ；4（2）；5五、课后反思省略2024年秋季学期七年级数学教案范本【篇6】教学内容：人教版小学数学教材六年级下册第107～108页例2及相关练习教学目标：1在学习过程中引导学生探索研究数与形之间的联系，寻找规律，发现规律，学会利用图形来解决一些有关数的问题2让学生经历猜想与验证的过程，体会和掌握数形结合、归纳推理、极限等基本数学思想重点难点：探索数与形之间的联系，寻找规律，并利用图形来解决有关数的问题教学准备：教学课件教学过程：一、直接导入，揭示课题同学们，上节课我们探究了图形中隐藏的数的规律，今天我们继续研究有关数与图形之间的联系(板书课题：数与形)【设计意图】直奔主题，简洁明了，有利于学生清楚本节课学习的内容和方向

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