（1）学生观察插图，读俗语，说一说：课本插图中哪位演员的姿势是“站”，哪位演员的姿势是“坐”学会汇报，教师评价（板书：站坐）★学习“站如松”①（出示课件28）观察比较京剧人物图及松树图，引导学生理解“如”是像的意思，“站如松”指京剧演员像松树一样笔直地站立着②（出示课件29）联系生活想一想：在我们的生活中哪些人做到了“站如松”预设：交警、升旗时的学生……③教师提示“站如松”的要点：昂头挺胸两肩平，两腿并立手放松目不斜视看前方，双臂不歪脚立正引导学生边读边做出“站”的动作★学习“坐如钟”①（出示课件30）教师简要介绍包公，引导学生观察比较包公图及钟图，理解“坐如钟”的意思是包公的坐姿像钟一样端正

最后祝愿全班同学们，在今后的人生道路上，不管遇到的是风和日丽还是狂风暴雨，都能保持好的心态，乐观向上，顺其自然，平平淡淡才是真，健健康康是财富祝女同学们年轻漂亮；祝男同学们事业顺利愿我们大家的明天更加美好难忘今日、今日难忘愿今天的聚会是一座桥梁、是一条纽带，连接你我他、沟通无障碍；聚不是开始，散也不是结束，希望今后我们同学间，互相鼓励、互相帮助，相互牵挂、相互支持，把曾经疏远的友情找回来，并不断的深化下去同学之情天价难抵、同学之谊地久天长感谢同学们的到来感谢同学们的支持感谢筹委会为相聚所做的一切感谢王阳为我们搭建微信群这个交流的平台、并为我们提供聚会的场地支持作为班长，完成大家团聚的愿望，我责无旁贷、选择担当，但因能力和水平有限，第一次组织这样的活动，不妥和不周在所难免，不足之处，敬请见谅

所以说如果存在家族病史，定期的防癌筛查就显得尤为重要，特别是随着年龄的增长更应该多加注意，定期做肠镜以及其他相关的肠道肿瘤筛查能尽早发现异常第三、患有慢性肠炎的患者，需要警惕肠癌出现特别是慢性溃疡性的结肠炎患者，大肠长期受到慢性炎症的刺激，癌变的几率就会增加溃疡性结肠炎的患者应当重视疾病的发展，积极的食用药物进行治疗，以免疾病反复发作刺激肠粘膜，在必要的情况下可以根据医生建议进行外科手术，彻底将定时炸弹清除第四、肠黏膜息肉，常被忽视的一种肠黏膜上长出一块息肉，它的大小，形容，数目已经部位都是因人而异的，各不相同，但是因为息肉看不见，摸不到起初不疼不痒，人们根本警觉不到它的存在但是它却在危险中无声无息的生长，据相关数据显示，有肠黏膜息肉的患者比没有的患者得肠癌的几率要高达5倍

4、结合课文中的语句，理解词义：你推我挤、播种三、自读课文，了解课文的主要内容随机板书，理清文章的脉络四、质疑梳理问题有思考价值的问题留待第二课时深入探讨(问题梳理：1、为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响”2、“冬—冬—冬”之间的横线什么意思)五、作业：1、写生字词、读书2、练习熟读课文，思考并试着解决提出的问题第二课时教学要求：1、阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感2、指导学生有感情的朗读课文，理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情背诵自己喜欢的语句教学重点：课文的2-6自然段，感受春雨的声音美教学难点：1、理解重点词语，体会句子所表达的情感

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