在现在初秋的季节里很多人的肌肤都变得粗糙暗黄，疲惫松垮那么我们应该怎么办呢下面让我们了解应该如何保护肌肤调节剂 调节剂并不属于保湿护理调节剂用于洗脸后清除脸上的残留物，是清洁皮肤的必需品因此，已经洗净的皮肤，无需再使用调节剂如果洗脸后试图检查洗净与否，可以使用较纯的调节剂但目前上市的具有皮肤清洁功能的调节剂中，附加有许多其他功能加入镇定剂缓和对皮肤的刺激，加入保湿剂改善皮肤的干燥状态，加入抗菌成分消毒青春痘，此外还有可以清除皮脂的调节剂但是要知道，调节剂的附加功能，反而会损害皮肤比如，加入的抗菌成分里含有酒精，不仅不能给青春痘消毒，反而可能刺激皮肤，诱发其他炎症另外，附加的保湿功能过强，也会对所有油性皮肤产生副作用

（1）回顾课文，了解“拟人”①《去年的树》中的“拟人”：从鸟儿天天唱歌给树听感受到他们的快乐；从鸟儿第二年春天飞从南方飞回来找不到它的朋友感受到他的忧伤和惆怅②《那一定很舒服》中的 “拟人”：从大树变成手推车等的感受到小推车为人类服务的快乐③《在牛肚子里旅行》中的“拟人”：从一只不幸被吞进牛肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次的经历中感受到红头由绝望、悲痛到最后侥幸逃脱的危险后对朋友的感激的感情变化④《一块奶酪》中的“拟人”：从蚂蚁队长带领自己的队伍搬运粮食的事中感受到蚂蚁队长复杂的感情变化（2）回顾课文，了解“人物”形象①《去年的树》中的“人物”形象：从鸟儿的语言和动作中感受到鸟儿的可爱、可敬②《那一定很舒服》中的“人物”形象：从大树的语言、动作中了解到大树的优秀品质

小编精心整理小学四年级数学教案示例，希望这份小学四年级数学教案示例优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学四年级数学教案示例资料，在搜索框搜索小学四年级数学教案示例【篇1】教材内容：教材的地位和作用这部分内容是学生已经认识了自然数，并初步认识了分数和小数的基础上，结合熟悉的生活情境，初步认识负数通过教学，一方面可以适当拓宽学生对数的认识，激发进一步学习的愿望;另一方面也为学生在第三学段进一步理解有理数的意义以及进行有理数运算打下基础教学目标：①收集生活素材来渗透负数的概念引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量②能正确地读写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数③初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题

这就是威尼斯小艇，你想知道什么呢教时给出学习的资料：1、课文2、威尼斯风光图片及小艇的若干图片3、介绍威尼斯风土人情的资料3、介绍你所了解的知识二、根据学生的汇报重点研读： 1、“威尼斯小艇有七八米长，有窄又深，有点像独木船船头和船稍向上翘起，像弯弯的新月行动起来，轻快、灵活、仿佛一条蛇” (1)、类比、比喻时介绍物产用的方法(2)、把这节背出来2、“船夫的教师技术特别好……”研读此小节(1)、读此小节(2)、船夫驾驶技术高超，你最佩服那一点根据学生反馈，板书： 一般情况——操纵自如，毫不手忙脚乱 船夫驾驶技术特别好 特别情况——在急驶的时候——能够拐弯 —— 在拥挤的时候——能够挤进挤出 —— 在极险极窄的地方——速度非常快 (3)、重点理解“操纵自如、手忙脚乱” (4)、指导有感情地朗读

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