Yes,it’s hers/No,isn’t hers这一句型也是本课的重点，是一种否定表达方法这样师生合作完成教学曾今了师生之间的感情达到了师生互动、生生互动的效果本环节通过反复练习巩固并掌握了所学知识，小组合作联系培养了学生的合作交流能力四、Consoludation 拓展延伸把学生分成四个小组，各组学生把在家带来的书包、外套、裙子等物品放在一起，利用今天所学的句型进行对话，找出物品的主人如果找对了物品的主人就给小组加分，进行奖励，还可以去别组给物品找主人拓展延伸对于学生更好地理解和御用所学知识具有重要作用，它有利于开发学生思维，提高英语的交际运用能力，培养了学生的学习兴趣五、Summary and Homework带领学生一起回顾本节课所学的重点单词和句型

出：来到倏尔：一会儿皆：都略无：毫无;略，大概，大致夸能：夸耀才能3、请大家齐声朗读课文，加深对课文的理解三、研读课文，掌握课文脉络1、请学生示范朗读文章，其他学生思考：⑴ 写钱塘江潮的语句有哪些(集中在第一段)⑵ 出具体写潮水的语句，读一读⑶ 说说自己读后对钱塘江潮的认识2、默读课文其他段落，引导学生拓宽对潮的界定：⑴ 课文其他段落是写什么的明确：① 水军在潮里演习;② 吴中健儿溯迎弄潮;③ 江边喧闹的看客⑵ 也可用带潮的词概括形容这三段文字的内容：人潮四、两相比较，体味观潮以外的内容1、我们分别请同学来读写水潮和写人潮的语句，你来品味这两潮各自的魅力找出文中写这两种潮特点的词语，用见简洁的语言概括两中潮的特点

简介： 番石榴有软化血管，降低血脂的功效本文主要为大家介绍下我们为什么要吃番石榴，以及番石榴怎么吃更健康更养生【为什么要吃番石榴】 番石榴有软化血管，降低血脂的功效本文主要为大家介绍下我们为什么要吃番石榴，以及番石榴怎么吃更健康更养生【为什么要吃番石榴】 番石榴的果实中含有大量的营养物质，其中含有的维生素C的含量是苹果的1～2倍，而含有较少的脂肪、蛋白质番石榴内可食用的膳食类有很高的含量，大约为48%与玉米之类的粗粮相比，番石榴所含有的膳食纤维具有很高的水溶性，在人体内不会被消化酶分解，并且还可以吸收水分，增加粪便体积，有效地防止便秘，缓解腹泻的症状，并且肠道中的细菌产生维生素B，也是必须利用这些纤维素进行发酵的

话说早晨第一件事，要干嘛刷牙、洗脸、锻炼、排便、吃早餐这些一系列熟悉再也不能熟悉的步骤里，究竟会有哪些我们常容易被忽视但又得需要注意呢正所谓：一日之计在于晨，咱们若从健康角度去分析，晨起起床后又有哪些注意事项，我们容易被忽视呢晨起后，这3件事做了会“折寿”第一，刚睡醒就下床，血管受不了经过一晚上的睡眠之后，血管和身体各器官都没有进入正常的工作状态，如若猛然起床可能会导致体位性低血压出现这对于普通人而言，倒也没什么太大碍事，而对于本身患有高血压的朋友们，这个就需要加以重视由于受到人体生物钟的调动，晨起血压往往会达到一个小高峰在这种生理情况下，睡觉醒来后收缩压与舒张压通常会比睡眠增加10％-20％

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