中新网德宏6月5日电 (方宝甜 江孟)孔雀舞姿轻盈灵动、栩栩如生；马鹿舞步俏皮活泼、形态逼真……近日，在云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽市姐相镇的乡村舞台之上，百余名中国与缅甸的青少年同台展演，以文艺为媒上演一场兼具民族韵味、青春活力与跨境友情的文化盛宴图为在舞台上表演的中国青少年江孟 摄 瑞丽市与缅甸木姐市紧紧相连，两市早在2012年就缔结为友好城市姐相镇则同木姐市南坎镇山水相连、文化相通，“胞波”情谊深厚此次演出聚焦素质教育提升、非遗传承、中缅民心相通三大核心，涵盖传统非遗舞蹈、民族器乐演奏、情景舞台剧等多元表演形式舞台之上，中缅少年风采熠熠生辉，非遗传承生生不息当悠扬婉转的葫芦丝串烧演奏响起，《荷塘月色》温婉清新、《目瑙纵歌》热烈奔放，新旧乐曲的交融碰撞中，生动展现了中缅各民族传统文化的独特韵味

幼儿与教师互动对时钟的辨一辨、读一读，拨一拨，能让幼儿体验活动的乐趣]四、认读整点和半点那我们怎样认读时钟表示出的时间呢，我们请小兔来说一说（放课件）1认读整点（1）教师小结：当分针指在数字12就表示整时或者叫整点时针指在数字几就表示几点（老师示范讲解）当分针指在数字12，时针指在数字1就表示1：00；当分针指在数字12，时针指在数字2就表示2：00（2）幼儿结合日常生活，复习认读整点（放一日生活PPT）提问：小朋友，我们每天几点来幼儿园（8：00）中午几点吃中饭（12：00）下午几点放学回家（4：00）请你们用小兔送给你们的小时钟拨一拨吧2认读半点当分针指在数字12就表示整点，当分针指在数字6又表示什么呢

又是谁会同你一起埋藏秘密，承担青春期的小烦恼，同你一起叽叽喳喳，一起嬉笑怒骂当然，是你的好朋友是什么，一次有一次地绊倒你，挫伤你，却使你变得坚强又是什么，与你一同竞争，一同进步，激励你，是你越挫越勇这些便是那些恰似荆棘的扶篱，恰似挑战者的同行者当你拿出一张纸写字，想到生产这张纸的那棵树，我们难道不应该感恩吗当你吃一片面包，想到制成面包的那棵麦子，我们难道不应该感恩吗感恩这棵树，感恩这棵麦子，感恩养育他们的土壤我们需要感恩的人或事物有许多许多，但是论及如何去感恩时，我们的大脑常常是一片空白的感恩须发自内心并且能带给人温暖当你的父母因为工作上的问题而忧心忡忡时，你可以走到他们面前，向他们从前安慰你那样，给予他们充满慰藉到拥抱

3Listen and read the story4、Consolidation and extensionMini role-playPrepare and act out their stories in roles小学六年级上册英语教案 篇3一、教学内容:六上Project 1 A、B部分二、教学目标：1知识目标(1)在语境中对U1-U4的知识进行复习和运用(2)复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式2技能目标指导学生运用学习策略，自主归纳学习3情感目标通过本单元学习，激发学生对英语学科的好奇心以及学习兴趣三、教学重点:复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式四、教学难点:复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式

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