Let's welcome her(鼓掌)Ss: (鼓掌)Welcome, RabbitT: Let's make a friend with RabbitS1: Hello, RabbitS2: Nice to meet you, RabbitS3: Hi, Rabbit… T: Look, Mrdog is coming(Teacher uses the same way to teach other words)设计意图：首先以动物园情景图的展示使学生对此课的学习内容有个整体了解以“外国动物小朋友来访”的特殊情景来导入新课，呈现生词，形式新颖，调动了学生的好奇心，同时让学生通过与他们交朋友，既复习了问候语，又让学生在与学生的问候中，自然地说出这些动物名称

在学习中，设置挑战，学生乐于学习同时，贯穿两个巩固的小游戏：一个是“出示gē、kè、hé、gè谁会拼能猜着卡片后的字吗”这个游戏，既复习了拼读，又和汉字紧密相连，真是一举两得另一个是“学生闭上眼睛听音乐休息，老师趁机将板书中的字和图片移动位置然后请学生上台拼读音节，拼对了可以将音节、汉字、图片用线连起来”这个游戏，一则让学生放松休息，二则复习巩固拼音，三则使学生动手动脑训练思维，可谓一箭三雕最后，请出学生的朋友丁丁，鼓励学生读拼音，学认字一节课，训练到位，高潮不断，学生学得投入，学得快乐小学一年级上册语文教案（篇3）教学目标：1、知道五星红旗是我们的国旗，我们要尊敬国旗，培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯

当班长，让我提高了许多我的责任意识提高了，我的管理能力提高了，我的学习成绩提高了，我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高班长这个职位提高了我，促进了我的成长进步，我一定努力当好班长，忠实履行我的职责谢谢大家中学生教育国旗下的讲话（精选篇8）老师、同学们：作为一名中学生，我们要时刻注重自己的言行规范因为您的一言一行代表着你的素质高低，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是非常的重要古人云：“没有规矩，不成方圆”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上；一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序；一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风

多年以后，如果你们对老师的信任和感激还在，你们对母校的依恋还在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物尽管三年前从认识你们，和你们发生化合反应的那一天起，我就知道三年后的今天要发生分解反应，但是，当告别的日子终于成为生成物的时候，我还是觉得有些突然，感慨是否催化剂加得太多，以致日子过得太快是啊，时光飞逝，三年，一千多个日夜晨昏，就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去然而这一天真的到来了，我们这些老师又有些手忙脚乱，无所适从因为，我们既是你们的老师，又像你们的父母，我们有太多的心里话还没有说，有太多的叮嘱还想再重复，有太多的牵挂放不下我们希望你们养好身体，养足精神，我们希望你们已经积累了足够的信心和实力，我们希望你们懂得责任的含义;我们希望你们放下包袱，轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱，决不放弃能获得任何一分的努力，我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平

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