2、通过观察、操作、使学生初步感知所学图形之间的关系3、培养学生初步发展想象能力和创新能力教学过程：一、情境引入师：看这是谁啊(喜羊羊)现在，我们就和喜羊羊一起去羊村看看，小羊们在做些什么(播放课件)今天慢羊羊村长给小羊布置了一份数学作业，可是懒羊羊刚看到第一题，就哇哇地哭了起来原来，他上课时睡大觉，什么知识都没学到，第一题就不会做了，你们愿意帮助他吗二、新授(一)习题一师：你认识以下这些图形吗第一个是(三角形)谁来说说三角形长什么样的，它有什么特征(3条边，3个角)让学生上台来指一指边，找一找角这个同学很棒，能从边和角这两个角度来介绍三角形，谁也能像他这样从边和角这两个角度来介绍一下这一个图形

这家服装店的店员证实，四川同舟会所在的公司正是她们店铺短视频账号的运营公司，她声称：“我们不是那种外面随便拍一拍走街运营，公司请了员工的，所以你们才能刷到我们的短视频，方案、剪辑都是他们出，我们出钱就可以了” 在一条短视频中，介绍了什么是“四川同舟会”：让老板花最少的时间、最少的钱，拿到最大的流量——“四川新媒体最落地的歪嘴哥，四川商家账号代运营的第一人‘槟榔哥’，全国有优质的项目，老雷给你放大100倍” 记者通过走访过商家的引荐联系到了“槟榔哥”，并以咨询营销业务为由，来到运营“四川同舟会”的四川时舟文化传媒有限公司“槟榔哥”介绍，他负责为实体商家代“起号”和吸引流量，“歪嘴哥”培训短视频和直播的自运营技能，而发起人老雷出身房地产行业，三人计划通过社群不断拓展，搭建起一个集合各行业资源的抽成平台

同学们，当你走在干净整洁的道路上时，你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢当你舒舒服服的坐在公共汽车里时，你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗当你在餐厅里享受美味的时候，你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗他们正在为社会默默的做着贡献这些看似很微不足道的贡献，却是我们不可缺少的我今天演讲的题目就是：学会感恩感恩是人最朴实、最真诚的一种情感，也是一种高尚的价值观和人生观的体现我们应该学会感恩，去感谢那些为社会做出贡献的人们，给他人一份温暖，给他人一份快乐能够给别人带来快乐的人，同样也是很伟大的，大家就会更加喜欢你，尊重你给别人带来痛苦的人，是遭人唾弃和厌恶的，没人会愿意接近他，跟他做朋友有同学会问：“那我们该如何感恩别人呢

其中铅笔数量是圆珠笔的4倍已知铅笔每支060元，圆珠笔每支27元，钢笔每支63元问三种笔各有多少支分析：铅笔数量+圆珠笔数量+钢笔数量=232铅笔数量=圆珠笔数量×4铅笔价格+圆珠笔价格+钢笔价格=300解：设铅笔x支，圆珠笔y支，钢笔z支，根据题意，可得三元一次方程组：将②代入①和③中，得二元一次方程组4y+y+z=232④06×4y+27x+63z=300⑤解得所以，铅笔175支，圆珠笔44支，钢笔12支七、体验收获1解决鸡兔同笼问题2解决以绳测井问题3解应用题的一般步骤七、布置作业教材116页习题第2、3题x+y=352x+4y=94x=23y=12绳长的三分之一-井深=5绳长的四分之一-井深=1-y=5①①-②，得-y=1②-y=5①-y=5①-y=5①X=540Y=580y-x=3②x=7y=10x+y+z=232①x=4y②0

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