试问：你甘心愿意自欺欺人，自食恶果吗你肯甘心承认你自己就比别人差，比别人失色吗你难道甘心看到十年寒窗后的惨败，看到丢失诚信，丢失人格的自我吗我相信我们都会说“不”都不会接受因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花诚信考试国旗下的优秀讲话2各位老师，同学：大家上午好诚信是人一生当中最基本的道德观念，通俗的讲，“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人“诚实守信”是中华民族的传统美德，自古以来就有很多关于诚信的名言警句，如：“人而无信，不知其可也”“言必信，行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等，这些都充分说明了诚信的重要性诚信不仅可以使你获得成功，还可以让你得到别人的尊重，而缺少诚信的人生活在世上，如同一颗飘浮在空气中的尘埃，永远都不会收获公众的赞美，永远都不会拥有内心深处的踏实和宁静

我细细品味着老者的话，觉得很有道理，是啊，漫漫人生之路，怎会不遇到风雨只要我们坚强、勇敢、永不言败，风雨就像纸老虎，不堪一击我下定决心，扎好裤角，把脚伸到了水中“咝”真冷冰冷的河水刺激着我的皮肤，像针扎似的，很疼很疼，全身的血液都好像在瞬间凝固了我暗想：我不能放弃，就像那位老者所说，我已经选择了远方，就不能够在中途停下脚步我继续向前走，但河水的冲击力将要把我击倒渐渐地，水已经淹到了我的膝盖我在河里拼命地站稳脚跟，一步又一步艰难地迈着终于，功夫不负有心人，我成功到达对岸了，我朝我的目标又近了一步天空很蓝很蓝，不带一丝瑕疵，就像我此刻的心情一样人生就是如此，需不断去追逐在走向远方这一条艰难的道路上，挫折伴你行

你们想知道曹冲是怎样称象的吗今天我们就来学习课文《称象》2、前置性学习检测(1)看到这个题目，你最想知道什么(2)谁能给大家说一说你知道的曹操和曹冲是什么样的人(二)感知研学1、自主阅读：(2)、再指名读课文注意给生字正音，出示生字词卡片，指名读、齐读(3)、再指名分段读课文，注意给生字正音找出文中的人物教师相机板书曹操、官员、曹冲2、小组合作学习，读读生字记记字形，并给它们找找朋友3、小组汇报交流，教师点拨指导，读准字音“柱、秤、沉、止”(出示生字词卡片，指名读，齐读)4、整体感知：你从文中读懂了什么5、理清脉络：课文课文总共有几个段你认为哪个段是全文的重点段为什么第二课时(三)自学检测1、学习课文第一段

二、关于教法和学法设计1）教法设计本课时我采用游戏方式进行学习，运用贴画进行奖励，让学生在听、说、读各方面都融入进来，增加学生的竞争意识，使课堂教学进行到高潮2）学法指导观察图片，利用动作进行理解，实行团队合作学习增强团队精神三、教学程序设计1、先进行日常口语交流，活跃课堂气氛2、然后复习旧知识为新知识的呈现做铺垫3、图片展示，运用句子“what are they”来问答呈现新单词，听录音，力求学生做到“眼到、口到、手到、心到”4、游戏巩固：运用竞赛和小老师的方式进行操练5、let’s do部分，教师动作示范让学生理解6、配对游戏，小老师命令两名学生配对7、家作布置2023冀教版四年级上册英语教案（精选篇2）教学目标：1

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