讲了两层意思，第一层(3-11自然段)讲议论花生的好处第二层(12-15自然段)讲从谈花生到论人生2自读课文，画出父亲说的话，谈谈你的理解，体会文中对花生好处的议论以及从谈花生怎么到论人生(出示课件8)3小组讨论交流4全班交流，教师引导(出示课件9)(1)体会第一层意思(重点理解父亲的话)①出示父亲的话②指名读父亲的话，然后完成如下填空：(出示课件10)父亲的话中提到了_______、_______、________、_________四种事物，父亲认为虽然_______、_______、______让人一见就________，但是和________相比，还是_______最可贵③分析父亲的话，学生议答

(大屏幕出示主题图)观看主题图，你发现了哪些数学信息根据信息提出一个数学问题学生提问题二、学习新课，合作探究1想一想、算一算从学生的已有知识入手，独立思考解决18个苹果，每盘放6个，可以放几盘，你会算吗2算一算、议一议小组合作在小组内讨论用不同的方法解决问题3、学生在小组内说一说，小组汇报A组、利用数数的方法，一盘：6个，两盘：12个，三盘：18个可以利用手中的小圆片摆一摆，在实物投影上展示摆小圆片的过程(直观展示给学生)B组、利用减法的方法：18-6-6-6=0C组、利用乘法口诀：三六十八D组、利用除法竖式的方法4、小组派两名同学，到黑板，一名演示竖式计算过程，一名讲解，每一部分表示什么5、结合学生板书，教师补充，强调竖式的书写顺序：先写除号，再写被除数，最后在左侧写除数，商要和被除数的各位对齐

以务实调研赋能高质量发展 本轮专项监督的名称中，将“生态保护”与“高质量发展”并列凸显天津师范大学国家治理研究院教授宋林霖表示，其深层考量在于统筹发展与安全，既是践行“两山”理念的要求，也是推动生态、经济与民生有机统一，服务国家区域协调发展战略和区域重大战略的需要广西社会主义学院多党合作教研部副教授刘超伟认为，从脱贫攻坚到长江生态环境保护再到黄河流域生态保护和高质量发展，三轮专项监督每次都总结经验、不断创新2025年7月13日，航拍黄河宁夏银川段中新社记者 于晶 摄 这一变化，直接体现在各民主党派中央首轮调研点位的选择上守住生态与安澜底线，是高质量发展的前提，也是各民主党派中央和无党派人士大河之行的共同起点

中新网太原6月5日电 (记者 杨杰英)746%消费者未在配镜门店看到验光师资格证，389%消费者反馈产品无法溯源，187%的消费者配镜后出现头晕、视物模糊——山西省消费者协会5日发布的《山西省儿童青少年验配镜和屈光手术服务调查报告》，揭示了山西验配镜行业存在的多重乱象对此，山西省消协提出七项整改建议，守护儿童青少年眼健康与合法权益--> 山西省消协于2025年11月7日至2026年2月10日开展本次专项调查，覆盖全省11个地市，采取线上线下结合方式，累计回收有效样本15123个，并选取太原、晋城、长治、临汾4市20家各类服务机构开展实地核查，覆盖面广、数据详实目前，全省登记在册眼镜门店约5000家，眼科诊疗医疗机构331家，眼镜零售行业从业人员约20000人，2024年—2025年全省眼镜零售及配套服务市场规模达20亿元-25亿元/年，行业规模化发展特征明显

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