教学重、难点及突破(1) 重点能流畅地朗读全文，理清文章思路(2) 难点揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法课时安排 2课时教学步骤第一课时一、创设情景，导入新课1导入语：同学们，下面我们先来欣赏一首歌(播放歌曲)好了，同学们在欣赏完这首旋律轻快的歌曲后，老师考考你们了：这首歌歌唱了哪个季节这个季节有怎样的特点如果让你用文章来描写这个季节，你会怎样写(学生各抒己见)好，同学们那接下来我们就来学习我国现代著名朱自清先生所写的《春》，看看他又是怎样描写春天的2作者简介朱自清(1898-1948)原名朱自华，字佩弦，江苏扬州人现代散文家、诗人、学者、民主战士

《我的拿手好戏》作文8 在庞大的中国传统乐器王国中，唢呐居在首位，它的声音高亢嘹亮，婉转动听，是器乐合奏时的主角它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产，既可以发出浑厚低沉的低，也可以发出威震四方的高音，它有八个孔，一个大喇叭似的大腕儿，也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘，它的颜色有夜空的黑色，也有土地的_，全身散发出淡淡的檀木香气我最喜欢的的器乐是吹唢呐，它对我来说如朋友一样贴心因为怕打扰到别人，所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐当我去公园里吹唢呐时，站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香，我站在那练习锁呐，一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包，一会儿，苍蝇又会再在我的耳边“投诉”，但我都能忍受这样的小痛苦

这篇课文很长，有2000来字，请同学们快速默读课文，边读边思考，嘎羧临死之前做了哪些事2讨论交流，嘎羧在生命的最后历程当中做了哪几件事相机板书：披挂象鞍重回战场挖掘墓坑3引导学生用“先……然后……最后……”这一句式将嘎羧临死之前做的三件事连起来说清楚4小结：我们在学习篇幅较长的文章时，可以采用抓主要事件的办法，很快把握文章的主要内容(板书：抓事件)三、引导质疑1课文主要写了最后一头战象嘎羧之死，同时在课文的11自然段也介绍了一般大象的死，请你再次默读课文11自然段，比较一下嘎羧之死和一般大象的死有什么不一样2引导学生交流自己的看法，抓住主要的区别3了解了一般大象死时的特点我们再来看看嘎羧临死之前做的这些不同寻常的事情，你的心中有怎样的疑问

贵州检察机关依法对廖慧涉嫌贪污、受贿案提起公诉 日前，贵州现代物流产业(集团)有限责任公司原党委副书记、副董事长、总经理廖慧涉嫌贪污罪、受贿罪一案，经贵州省监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉经贵州省人民检察院指定管辖，由贵阳市人民检察院依法向贵阳市中级人民法院提起公诉案件正在进一步办理中检察机关在审查起诉阶段，依法告知了被告人廖慧享有的诉讼权利，并依法讯问了被告人，听取了辩护人的意见贵阳市人民检察院起诉指控：被告人廖慧利用担任原贵州开磷营销总公司(以下简称开磷营销总公司)总经理，原贵州开磷(集团)有限责任公司(以下简称开磷集团公司)副总经理、党委委员、董事、总经理等职务上的便利，与他人共谋，非法套取单位公款，数额特别巨大；利用担任开磷营销总公司总经理，开磷集团公司副总经理、党委委员、董事、总经理，原贵州开磷控股(集团)有限责任公司党委委员、董事、总经理，贵州现代物流产业(集团)有限责任公司党委副书记、副董事长、总经理等职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受他人财物，数额特别巨大，依法应当以贪污罪、受贿罪追究其刑事责任

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