天堂是什么样子，我不晓得但是从我生活经验上去判断，北平之秋便是天堂”那今天我们就一起走进这天堂般的北平的秋，一起来学习郁达夫的《故都的秋》初读课文，整体感知：学生朗读课文，找出文章中描写的景物，品味各段描写景物的句子，并给这些景图拟小标题以第三段为例分析文本，对文章中的景物进行赏析，让学生体会到郁达夫对故都的眷恋和怀念之情，以及心中的孤独寂寞之感深入研读，赏析文本：“从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝的漏下来的日光”中的“数”字写出了什么体现了什么通过老师与学生互问互答的方式，明确了使学生明确了“数”字写出了作者悠闲、清闲、惬意，体现了作者的孤独和寂寞之感运用老师所教的方法来赏析文中各幅景图中作者是怎样表现故都的秋的味、色、意境与姿态的

大龙虾好吃的做法有：麻辣大龙虾、清蒸大龙虾、波士顿大龙虾、蒜蓉大龙虾、葱姜蒜爆炒大龙虾等等大龙虾具有丰富的营养价值，其中含量较多的有钙、钠、钾、镁、磷，含量比较重要的有铁、硫、铜等下面给大家介绍几种大龙虾的详细做法麻辣大龙虾 1、龙虾放水池里冲洗，用牙刷把龙虾刷干净2、把龙虾的小爪子剪掉，去除虾线，清洗大龙虾3、多洗几遍，洗到水不浑浊干净为止，随后捞出控水4、葱切段，生姜切片，干红辣椒和蒜头切碎，准备1个八角，适量花椒，桂皮5、锅中倒适量油烧热，把配料下锅炒香，加入1大勺豆瓣酱，炒出红油6、把虾倒入翻炒，加适量料酒，加入适量醋，加入适量盐和味精7、加入适量白糖翻炒均匀，加入适量清水，大火开始煮，收汁即可

12、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊13、我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣14、我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨15、我用心与你握别，愿生活给你带来无数希望的翠绿，把你引向理想的天地16、挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上17、朋友，再会朋友，珍重流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中18、飘飘雪花，悠悠情思，望穿了秋水，望断了天涯人的归路19、凭着你的赤诚仁爱与多才多艺，纵使远离故土，浪迹天涯，又何愁寻觅不到情投意合的知音

Hello,__三、教学难点：学习用句子Hi,I’m __Hello,__进行自我介绍和打招呼四：教学过程1、组织教学教师面带笑容走进教室，先作自我介绍，用英语说I’m__（教师自己的名字）然后用中文说我是__接着再说一遍英文教师再说，从今天起我给你们上英语课，我们大家一起学2、学习课堂用语Standup,please教师说Standup,please然后伸出双手，掌心向上摆动，示意学生起立教师再说Sitdown,please掌心向下摆动，示意学生坐下教师走到学生当中，边说边示意全班学生做，小组做，最后抽查个别学生做接着，教师又站回讲台前，再慢速而准确地说一遍，让学生注意教师发音的口型3、学习单词Uncle学习用句型Hi,I’m__

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