(教师巡视，拿一张好的评价)5、这一段哪一个词说明作者进行了认真仔细的观察(注意)因为作者注意了，所以把爬山虎脚的特点写得这么具体爬山虎有自己独特的爬的本领，想尽快知道答案吗那就请你们赶快学习第四自然段吧聪明的你一定会找到答案的三、根据以下几个方面自己分组学习，看哪一些同学学得认真，学得更快(老师巡视)a、找出爬山虎爬的句子来;b、找出爬的动作词;c、自己演示爬的过程(怎样爬)1、谁来告诉老师你们学懂了些什么(学生自由发表意见，其它学生补充，教师充分表扬)2、哪一组的同学能上来给大家演示一下怎么爬的吗你们同意他的这种爬法吗(抽表演得不同的同学演示)3、你们想知道究竟怎么爬的吗看大屏幕演示，学生可根据演示说出怎么爬

帮助家长树立正确的成才观作为毕业班班主任责任重大，既然担起这个责任我认为应该努力做到以下几点：第一，勤在班级管理上，早上来得勤，中午转得勤，放学守得勤，研究学生特点勤、与学生及家长交流勤、关爱学生心理勤第二，和班主任将与任课老师及家长的团结协作，和谐相处主动联系任课教师，协助任课老师处理教学中出现的问题，建立了解与信任;只要我们大家一起心往一处想，劲往一处使，就一定能取得更大的突破第三，细细节决定成败，细化行为规范;细致处理班级事务;细致观察学生;细心培养学习习惯;细心地正面引导学生班级无小事，事事要仔细，细细落到实第四，爱“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”爱是走近学生，特别关注后进学生的情绪;严爱一路相伴，成功志在必得

师：与温度计类似，我们也可以在一条直线上画出刻度，标上读数，用直线上的点表示正数、负数和零具体方法如下(边说边画)：1画一条水平的直线，在这条直线上任取一点作为原点(通常取适中的位置，如果所需的都是正数，也可偏向左边)用这点表示0(相当于温度计上的0℃);2规定直线上从原点向右为正方向(箭头所指的方向)，那么从原点向左为负方向(相当于温度计上0℃以上为正，0℃以下为负);3选取适当的长度作为单位长度，在直线上，从原点向右，每隔一个长度单位取一点，依次表示为1，2，3，…从原点向左，每隔一个长度单位取一点，依次表示为-1，-2，-3，…师问：我们能不能用这条直线表示任何有理数(可列举几个数)让学生观察画好的直线，思考以下问题：(出示投影2)(1)原点表示什么数

要有原则如果你成为一名政治家或一名出色的企业家，不可退而独善其身，要能进而兼济天下，记住人不可以把钱带进坟墓，但钱却可以把人带进坟墓;如果你成为一名法官，既要雄辩睿智，又要伸张正义，一锤定音中共鸣的应该是法律人的铮铮傲骨;如果你成为一名学者，要忍得住寂寞,耐得住诱惑,禁得住贫穷,坐得住冷板凳，最终必会修成正果;如果你仅仅是一个小职员，不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动只要你相信你是不平凡的，那么你最终就会成为不平凡的人小事业要勤,中事业要才,大事业要德，还望同学诸君，谨记切切同学们，在以后的日子里，不要忘记母校就在你们身边，母校愿意与你们共享成功、分享快乐、分担风雨，母校将永远牵挂你们，关注你们，支持你们，祝福你们

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