小编精心整理祖父的园子语文教案，希望这份祖父的园子语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多祖父的园子语文教案资料，在搜索框搜索祖父的园子语文教案【篇1】教学重点：在作者质朴、欢愉、反复的语言特色中细细咀嚼，体验作者童年生活的快乐和自由，感悟祖父给作者那深深的爱和温暖教学理念：崇简、务本、求实教学过程：一、课前谈话同学们，你们会走路吗咱们就坐在座位上走走看（学生在座位上轻轻地试着走），走路有趣吗同学们，你相信吗，其实你们每天在走路的时候，就不知不觉间走出了一首首快乐的诗，不信（出示加拿大诗人的儿童诗），有意思吧生活里一个平常得不能再平常的动作，在一个儿童的眼里竟变得这么有趣，竟成了一首有趣的诗，难怪有人说：儿童就是天生的诗人

即兴发言的特点(1)临场性即兴发言的临场性要求发言者思维敏捷,反应迅速,能够随机应变、出口成章(2)针对性即兴发言要注意环境、场合和对象,要针对听众的特点和要求进行发言,不能不看对象,无的放矢同时要贴近生活实际,以饱满的热情感染听众(3)简洁性优秀的即兴发言常常以简练、含蓄取胜,语句简明扼要,开门见山,必要时还可以有点幽默感(教师分别出示范例)2补充介绍即兴发言的技巧“四步成章”法有位外国的公共演讲专家认为即兴发言应该记住提醒自己的四句话,即四个步骤它们是:(1)喂,讲得精彩些(提醒自己开头就要吸引听众,激起听众的兴趣)(2)为什么要费这个口舌(指出所讲内容与听众的利害关系,进而强调自己讲话的重要性

2Communication methodI’ll set up a dream and ask students to pretent themselves as reportersThis way, the students can say freely and needn’t to worry about making mistakesVIILearning Methods1Listening—speaking method2Communicative strategyWe all know that the best ways to learn English well are to imitate,to practice,to listen,to speak and to communicate more constantly

可见环境会对每个人产生深远的影响当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅；但优美的环境是要靠大家共同来营造的优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人学校是我们的第二个家，更值得我们爱护、美化、呵护为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们的乐园所以我向全校同学发出倡议，呼吁大家爱护环境，美化校园为创建文明校园，和谐校园，请同学们做到以下几点：1、养成良好卫生的好习惯2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪

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