除了维生素C之外，柿子当中还有很多营养物质及微量元素，对于心梗等疾病都有很好的辅助治疗效果，能降低心血管疾病的发病率4、香菇香菇是一种营养价值很高的蔬菜，有许多不同的烹饪方法，几乎能够满足每个人对味道的需求平时多吃一些香菇可以提高自身免疫力，对降血脂以及降血压都有很好的效果出现脑梗塞的症状时可以多吃一些香菇，加快心脑血管血液的循环速度，起到缓解动脉硬化的效果5、芹菜芹菜当中含有非常多的维生素以及蛋白质等物质，是一种非常好的养生食物经常吃芹菜能够有效消除水肿，对于血管硬化、脑梗塞等疾病都有一定效果在平时多吃一些芹菜，可以有效提高身体免疫力，特别是脑梗塞的病人，经常吃芹菜对疾病起到非常好的辅助治疗效果

(3)指名学生交流发芽率的含义及计算方法，板演算式，集体订正(4)比较，认识发芽率在生产实践中的价值通过计算我们发现哪种种子的发芽率要高一些哪种要低一些呢讲解：发芽率对于农民种田是十分重要的，他们需要根据发芽率的高低，决定种子品种和播种面积3、小组合作探究，寻找生活中的百分率，总结百分率计算公式(1)谈话，明确合作学习要求：在实际生活中，像命中率、达标率、发芽率等这样的百分率还有很多，请小组四位同学在一起开动脑筋、积极协作，寻找生活中的百分率，写出它的计算方法，比一比哪个小组找得最多(2)小组合作，寻找生活中的百分率，探究其含义及其计算方法，写出计算公式，教师巡视了解小组合作情况及结果(3)小组代表汇报本组收集的百分率，阐明其含义，在投影仪上展示计算方法，师生共同订正

三是要勤学善思学生以学为主而大学的学，与中学有很大不同，研究生与本科生的“学”也有所不同大学教育作为一种专业教育，更加强调学习的自主性、创造性、批判性、实践性大学的学习不再是老师追着学生，而是学生主动问教于老师，多数时候还要和老师相互切磋，做到教学相长;大学的学习也不再局限于课堂和教材，与同学讨论交流、听学术讲座、参加社会实践等都成为了学习的形式;书本知识也不再是学习的唯一内容，眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了学习的重要内容因此，大家要进一步明确学习的目的，从被动学习转化为主动学习，培养自主学习的能力，掌握获取知识的方法要充分利用学校的各种资源，积极主动地向老师学，向同学学，从课堂里学，从书本上学，从实践中学，充分领略大学“学”的魅力;要在学习中善于发现、提出问题，并能够用所学的知识解决问题，在不断的学习中充实自己、提升自己、完善自己

6梨梨子口感清甜，汁水丰富含有丰富的水分和糖分，尤其适宜秋季食用，润喉降压、清热利尿的功效，还可以滋润肺部，止咳化痰孕妇在孕晚期特别容易出现肢体水肿的现象，适当吃些梨，可以帮助消肿利尿，还对妊娠高血压有调养的作用所谓的饮食禁忌，是否真的有效不少国人都会讨论饮食禁忌，尤其是怀孕后，各种饮食禁忌层出不穷，什么螃蟹啊、荔枝啊，吃了就会流产但事实上，在现代医学眼中，若吃个螃蟹、荔枝就会流产，那以后谁还担心意外怀孕啊直接吃上一斤荔枝、两只大闸蟹，既饱了口福，又顺利流产，谁还没有副作用呢事实上，对于孕妇的禁忌，正应该强调进食哪些食物，而不是将重点摄入哪些食品上，孕妇饮食种类要多，但每一种都不需要吃很多毕竟再好的东西，若控制不住量，同样也会出现问题

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