读后说说这一句子好在哪里这一句写出了荷花的什么(板书)说后再有感情地读这一句(自由读，想象读，品读)3、各句教学时的要点第一句：说明荷花多第二句：荷叶多、美 抓“挨挨挤挤”和比喻句第三句：从读中抓住“冒” 给“冒”换一词你认为怎样的“钻”、怎么样的“长”才是“冒”将你刚才说的词加进课文中的句子，读一读(先指名读)练习：白荷花在这些大圆盘之间地冒出来第四~六句：学生在读句子时，教师指导“莲蓬”的形看图，教师指图中的部分荷花，让学生用文中的语句来说，注意要有感情随机理解“花骨朵”、“饱胀”、“破裂”等词你觉得荷花怎么样(美)什么美(姿态美、颜色美)如果只有一种姿态，美不美用一个词来概括种种姿态(千姿百态，姿态万千等)品读4-6句，体会荷花的姿态美

等到救援的人员赶到时，母亲早己死去，可她举起的双臂却僵直地伸向天空，双手仍举着她的孩子孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉，微笑挂在她甜甜的小脸上在生死一瞬，母亲想到的却是自己的孩子多么刻骨铭心的心理历程啊这母爱深入骨髓，融入血脉，牵动着每一颗神经真挚深切的母爱散播在空气中，令人悴然心碎母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分也许，在座的朋友们和我一样，会有一个很普通的妈妈，她没有骄人的面孔，没有华丽的外衣，没有出色的工作和事业;也许，她闲下来就会整日唠唠叨叨地让你好好学习，让你好不心烦;也许你会觉得，她的卑微有时会让你在同学面前抬不起头来;也许，你会在某天某日和她争论不休……我们家在很多年前，开了一个毛衣加工店

有调查表明，我国居民目前的平均寿命已经达到了76岁，相较于之前有了很大的提升，并且有越来越多的人突破了百岁大关，成为人人羡慕的长寿老人“这类老人”的寿命之所以长，除了与生活水平的提高及医疗技术的进步有关外，还与科学、合理的饮食、生活习惯分不开因此，想要让自己保持身体健康，并达到长寿的目标，养成良好的生活习惯是很有必要的一般来说，公认的长寿体质往往会有以下几个特征，一起来看看吧一、饮食均衡，不挑食人体想要维持正常的运行，需要摄取各种各样的营养，如蛋白质、脂肪、维生素等，只有均衡饮食，摄取各种各样的食物，不挑食，才不会缺乏营养，身体更健康此外，想要长寿，饮食也应尽量清淡，不过量食用高脂肪、高盐食物，避免诱发心脑血管疾病

（课件演示：弯撇和竖撇都回到“厂”“斤”“井”中）如果你能把我住的位置大声地说给所有的小朋友听，我将会送你一张“智慧卡”想得到它，就先睁大你的眼睛看清楚吧交流：“厂”：由横和弯撇组成横在上半米字格的中部起笔，弯撇起横头，在右下框的中部收笔“斤”：由平撇、竖撇、横和悬针竖组成平撇在靠竖中线上段起笔，竖撇紧靠平撇尾，撇尖在左下格中部收笔，竖起横画中部“井”：由两横竖撇和悬针竖组成上横短；下横长，写在横中线上；竖撇起笔比悬针竖低三、我的模仿能力最强：书写汉字1．复习写字和握笔姿势：“食拇捏笔一寸腰，两指弯成小圈圈；笔杆斜靠虎口上，掌心空虚如握球”2．在田字格中书写弯撇、斜撇及三个例字3．播放柔和的音乐，教师巡视，根据实际情况指导

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