孩子们拥有健康的身心与刚强的体魄、丰富而平安的内心世界、在未来坦然面对各种诱惑，与光怪陆离的大千世界时，能正确而快速地判断与决择小编在这里给大家带来青春毕业生不忘初心的毕业致辞五篇，希望大家喜欢青春毕业生不忘初心的毕业致辞1同学们，青春是一本太仓促的书三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣在拜别之际，我送同学们三句话，作为毕业礼物，与同学们共勉第一句，把学习当成一种习惯杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富但愿同学们不论在何时，不论在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你一定会有一个美好的未来第二句，把感恩当成一种感恩责任

生3：此处作者将丁香结和人生感悟联系在一起，使文章有了更深刻的内涵4总结全文，深化主题预设：通过前面的学习，学生对丁香花的特点、丁香结的来历及象征意义、作者由丁香结生发的感悟都有了较深刻的认识，在此基础上揭示文章的主题就是水到渠成的事了(1)教师总结小结：丁香淡淡的幽雅的甜香驰骋了作者的想象，带我们欣赏了不同地方的丁香的美，让我们感受到了丁香给作者带来的欢愉多少年来，作者的心里一直装着丁香，装着“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句在一次雨中的偶然发现，给了作者新的感悟：结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的正是这解不完的结，才让我们的人生充满了挑战，充满了乐趣(2)联系生活实际升华主题

）2、讨论：小白兔和兰精灵到底谁最先跑回原来的出发点揭示课题（板书：圆的周长）二、探究1、观察：看屏幕上的圆，说一说什么叫圆的周长2、摸一摸：拿出一个圆形纸片，指出：拿的这个周长是指哪一部分长3、比一比：拿出两个大小不同的圆形纸片哪个圆的周长长一些4、量一量：（分小组合作）学生用剪刀、直尺和绳子测量出手中圆形纸片的周长5、信息反馈：①小组汇报所测量的圆的周长是多少板书：周长○12cm多一些○31cm多一些○47cm多一些②生说一说是怎样测出圆的周长的（绳测法、滚动法）③（课件演示）绳测法和滚动法的操作过程；④讨论：能用这方法测量出这个圆的周长吗（教师演示）拿一根栓了重物的绳子在空中抡了一圈如何才知道它的'周长呢

2、在玩耍的过程当中，如果是别的小朋友的物品，这时一定要征询主人的意思，只有得到主人的认可才可以使用，或者是玩耍对方的物品如果带宝宝去做客，在朋友的家中出现吵闹，这时，一定要及时的调节如果小朋友的玩具不想让对方使用时这时一定要尽量安抚自己的孩子，而如果小朋友同意一起玩耍时一定要表示感谢，而玩的时候也尽量邀请对方一起，这样才不会产生矛盾3、有时我们会带着宝宝到公众场合去玩耍，这时一定要学会轮流着进行玩耍，学会等待千万不要无止的抢夺，同时还要教育自己的宝宝，共同场合的玩具都是属于我们大家的，每一个人都有玩耍的权利如果不想和大家一起分享，只想自己一个人玩那么就要和身边的小朋友一起商量，要么就要学会轮流着一起玩耍

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