目的：使学生熟悉通项公式，对学生进行基本技能训练2、书上例3)梯子的最高一级宽33cm，最低一级宽110cm，中间还有10级，各级的宽度成等差数列计算中间各级的宽度目的：对学生加强建模思想训练3、若数例{an}是等差数列,若bn = k an，(k为常数)试证明：数列{bn}是等差数列此题是对学生进行数列问题提高训练，学习如何用定义证明数列问题同时强化了等差数列的概念(五)归纳小结(由学生总结这节课的收获)1等差数列的概念及数学表达式强调关键字：从第二项开始它的每一项与前一项之差都等于同一常数2等差数列的通项公式an= a1+(n-1) d会知三求一3用“数学建模”思想方法解决实际问题(六)布置作业必做题：课本P114习题3

俗话说，伸手不打笑面人由此可见笑容的力量是非常强大的而为了让自己有一个完美的笑容，越来越多的人开始选择绑牙套来进行脸部的“整容”，这个时候有很多人会担心绑牙套会不会改变脸型，比如变成了国字脸这种情况如果你也有这个顾虑，来跟着小编一起来了解一下绑牙套的相关知识吧虽然说很多人都能够把先天的牙齿长好，但是仍然有一部分人因为一些遗传的问题、生活习惯的问题导致牙齿的美观不让人满意这个时候绑牙套就变得越来越流行起来，多数人在青少年阶段就开始绑牙套纠正牙齿外观，而这个过程可能需要3到4年，有的时候甚至一辈子都需要维护在这个v字脸当道的年代，很多青少年都担心绑牙套会改变脸型，其实这个担心是很正常的

作为进博会的‘全勤’参与者和受益者，拜耳见证了越来越多创新成果从展台走向市场、从合作意向走向长期合作，也见证了中国创新生态持续释放的发展活力本届进博会，拜耳围绕‘共享健康，消除饥饿’愿景，携处方药、健康消费品和作物科学三大事业部集中亮相无论是应对重大疾病挑战、提升公众健康水平，还是推动农业创新和可持续发展，我们都更加深刻地感受到，中国不仅拥有全球领先的市场规模和应用场景，也正在成为全球创新的重要策源地面向未来，拜耳将继续借助进博会这一开放平台，推动全球创新与中国需求更紧密衔接，促进创新成果加速转化、开放合作不断深化我们不仅希望将更多全球创新更快带到中国，也期待助力更多中国创新走向全球” 从“九年之约”到“十年之诺”：长期承诺在进博舞台持续兑现 拜耳荣获进博会“九届全勤生”表彰 九年来，“全勤生”已经成为拜耳与进博会共同成长的一个鲜明印记

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”你知道这段精彩的语录来自哪里么没错，它就是来自《雷锋日记》，这也是雷锋一生的真实写照雷锋离开我们已经近x年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，从来都不要求回报留下了许多感人的的光辉事迹雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的我愿永远做一个螺丝钉”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力

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