中间型β 地中海贫血一般不输血，但遇感染，应激，手术等情况下，可适当予浓缩红细胞输注;重型β 地中海贫血，高量输血联合除铁治疗是基本的治疗措施;造血干细胞移植(包括骨髓、外周血、脐血)是根治本病的惟一临床方法，有条件者应争取尽早行根治手术2输浓缩红细胞 (1)低量输血：单纯的输血或输红细胞最终导致血色病中等量输血疗法，使血红蛋白维持在60～70g/L实践证明，这种输血方法虽然使重型患者有望摆脱近期死亡的威胁，但患者的生存质量随年龄增长越来越差相当一部分患者于第2 个十年内因脏器功能衰竭而死亡(2)高量输血：①高量输浓缩红细胞的优点：纠正机体缺氧;减少肠道吸收铁;抑制脾肿大;纠正患儿生长发育缓慢状态

三、情感目标：1、运用游戏活动来培养学生说英语、学英语的兴趣；2、运用听一听、看一看、涂一涂等不同方式，感受生活中的颜色，使之爱色彩，热爱自然，保护环境教学重难点、重点：重点：1听、说、认、读五个颜色单词；2会说唱Letsdo，并会听音做出相应的反应难点：green的发音教具准备：1、教师准备blue、green、yellow、red、purple的单词卡片和颜色卡片并贴与教室各处2、教师准备相关的教学课件及录音机3、教师为每位学生准备一张习题材料（有本课颜色单词和未涂色的文具简笔画）教学过程：一、热身（1分钟）Singasongandsayachant（设计意图：活跃课堂气氛，复习已学单词及句型，为巩固延伸教学做准备）二、呈现新知（12分钟）1、教师利用美丽的风景课件引入课题

二、初读课文1用自己喜欢的方式读课文，不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍2出示ppt，检查生字新词的学习情况，多种形式读，正音、巩固3指名分自然段朗读课文，随时纠正出现的问题三、读课文，了解课文的内容1出示ppt朗读课文的指导方法，按要求正确流利地朗读课文，思考课文讲了什么内容教师相机指导2说说课文的主要内容课文主要写了____________事四、精读课文，读出感受，读出感情(一)默读课文，思考：1蚂蚁队长的禁令是什么在文中画出2蚂蚁队长想吃奶酪吗结合文中句子说一说3你喜欢这位蚂蚁队长吗说说理由(二)小组交流讨论，把自己想象成是其中一只蚂蚁(三)全班交流，根据交流，出示ppt句子，边交流边读句子体会，师随交流板书：蚂蚁们多么自律，多么有毅力

最终，祝各位领导、各位嘉宾身体建康、心想事成、万事如意多谢大家开业典礼致辞篇3尊敬的各位来宾、亲朋好友们：在这个完美的日子里，__商贸有限职责公司正式成立，旗下____葡萄酒庄今日正式开业在此，我谨代表__有限公司，向光临今日开业庆典的各位领导、各位亲朋好友们，表示热烈的欢迎和崇高的敬意__酒庄从筹备到开业，得到了各位来宾和亲朋好友的高度重视和关怀，这一切，我们都将永远铭记在心今后，我们将以高尚的品质、专注的职业精神，向社会各界展示我公司优质的服务理念和专业风采我们将诚信守法经营，脚踏实地工作，努力将梦想变成现实、让梦想展翅飞翔，经过我们的劳动，为每一位尊贵的客人，烙下__酒庄完美的印象鸿基始创，骏业日新

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