他们是母校的荣耀，也是我们大家应该学习的楷模二、要做一个有理想有追求的人理想，是个人对未来的希望和发展目标有理想才会有追求，只有对未来制定切实可行的奋斗目标并不懈追求，人才能不断前进，攀登高峰有些人一生碌碌无为，原因很多，但最大的原因肯定是没有理想没有追求其次是遭遇不了逆境，经受不起打击，没有愈挫愈勇的意志大家可曾记得比你们早一年毕业的医学技术系的一位严重残疾的男同学，每天早晨他母亲推着他在综合楼旁练习行走他的名字叫邱浩由于小时候的一次发烧，导致邱浩的大多数时间只能在轮椅上度过尽管遭遇不幸，邱浩从未放弃过对知识的渴求，从来不因为自身的残疾而气馁，坐在轮椅上的邱浩始终保持着一份乐观的心态，笑对人生，以不屈的精神与命运抗争

最近有一部流量热剧《庆余年》，剧中的女主角林婉儿是个酷爱吃鸡腿的姑娘，但是，由于天生患有肺痨，医生嘱咐要远离荤食可这位嘴馋的女主实在是按耐不住“肉”的诱惑，经常偷偷摸摸的吃鸡腿肺痨到底是个什么病肺痨的症状又是怎样的下面一起来看看肺痨是什么病肺痨又称肺结核病，是由结核杆菌引起的慢性传染病，可累及全身多个器官，但以肺结核最为常见本病病理特点是结核结节和干酪样坏死，易形成空洞临床上多呈慢性过程，少数可急起发病常有低热、乏力等全身症状和咳嗽、咯血等呼吸系统表现肺痨的症状有哪些1发热发热是肺结核病早期的主要症状之一，病症比较轻的病人大多表现为低热，发热特点是，长期午后低热，一般在37～38℃之间，第二天凌晨退热，也被叫做“潮热”

能听、说、读、写本课的核心词汇：air, everywhere , alive, smoke,factory, smoke, dirty, clean, plant2能熟练掌握核心句型： It keeps them high in the sky3读懂描述空气污染的对话重点难点：1能在语境中正确使用本单元的核心词汇2能用句型It keeps them high in the sky描述空气的作用教学用具：录音机、自制课件、照片等教学过程：StepⅠWarm up and revision(热身与复习)1Greetings2Guessing gameStep ⅡPresentation and practice (自主探究)1

教师：请小朋友再帮老师整理一下这些东西，尽量将这些东西也配成一双或一对，并且说说分类的理由【进一步强化幼儿的认知，并鼓励幼儿大胆说出自己的想法】教师小结：原来，在我们的生活中成双成对的物品都是有关联的，我们将这两样具有相同用途或造型的物品称作“一双__”或“一对__”（三）找找身边成双成对的物品1、教师：除了老师准备的东西外，我们身边还有哪些成双成对的东西呢（比如：身体，教室环境等）请小朋友找找，什么东西可以成双成对的教师小结：原来，我们生活中有这么多成双成对的东西，他们双双对对多漂亮啊【通过此环节进一步的让幼儿理解了活动的意义，也增进了幼儿对活动的兴趣对幼儿的知识能力也有所提升】（四）幼儿动手操作，进一步强化本活动中所学经验

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