你们喜欢秋雨后的景色吗今天，我们就一起欣赏一下秋雨后的美景吧二、初读课文，认识生字1、快速地朗读课文，圈画出要求会认的字2、出示要求会认的字，指名读3、师正着，开火车认读生字三、整体感知内容1、带着生字在朗读课文，看看课文主要写了哪些内容你喜欢哪一部分2、师生交流初步的感觉3、指名读自己喜欢的部分，让学生说说喜欢的原因四、书写指导1、出示要求会写的生字，认读生字2、交流写好每个生字的方法3、老师重点范写生字4、学生练习写生字，老师巡视指导5、给生字扩词五、布置作业1、抄写生字词2、熟读课文第二课时一、复习导入上节课，我们认识了6个生字，学写13个生字，今天，我们继续学习课文，欣赏秋风秋雨的美景

五、布置作业：搜集有关“爱”的小故事读读三年级人教版语文掌声教案篇4教学目标：1、正确、流利，有感情地朗读课文，体会人物的内心情感2、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励，懂得要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励教学过程：一、创设情境，导入新课1、创设情景：给老师以掌声，给听课老师掌声，以表示欢迎，出示课题《掌声》，齐读课题2、正是同学们的掌声，使一个女孩改变了，这个不幸却又幸运的女孩是谁(英子)二、文本对话，感受掌声魅力1、请轻读掌声前的部分，画出有关句子和词语，并用一两个词语概括从这些句子中你感受到英子是个什么样的人(抓住重点词句)(1)她很文静……最后一个离开(2)英子立刻把头低下(3)英子犹豫……2、换位思考：假如你是英子，此时你心理会怎么想

百合梨糖：百合10g(鲜百合更好，用量加倍)，梨1个，白糖15g将百合洗净，梨切片百合、梨、白糖三者混合放入碗中，蒸熟，放冷后1次顿服1日2次3银耳羹：银耳5g，鸡蛋1个，冰糖60g，猪油适量将银耳用温水浸泡约30分钟，待发透后，摘除杂质，洗净并分成片状，然后加适量水煮开，并用文火再煎2小时，待银耳煮烂为止将冰糖另加水煮化，打入鸡蛋，并兑入清水少行搅匀后，入锅中煮开，并搅拌，将鸡蛋糖汁倒入银耳锅内，起锅时，加入少许猪油4花生煲冰糖：花生米100～150g，冰糖适量将花生米洗净，加入冰糖及清水同煮熟，吃花生米饮汤，1日分3次吃完5蔗浆粥：新鲜甘蔗若干，粳米50g将粳米加入400ml煮成稀粥，然后将新鲜甘蔗洗净切碎，榨取汁150ml左右，加入稀粥中即可服食

同时它还含有18种氨基酸，适当吃蕨菜可以起到促进肠胃蠕动、补脾益气、强健身体、提高免疫机能的作用不但如此，蕨菜本身还是一种药食同源的食物，它就是中药材的一种，其具有良好的抑制细菌效果在中医看来，它有清热解毒、杀菌消炎的作用，可以用于高热不退、湿疹、消化道疾病、泌尿系统感染等多方面治疗，是不错的中药材也正因如此，一百种蕨菜，自然就有一百种吃法就好比贵州人，总喜欢将爽滑的蕨菜与干韧的腊肉搭配起来如此美妙，口感且格外丰富，蕨菜中吸收腊肉的香，又中和它的腻，成为不少人的下饭菜蕨菜虽好吃，但听说它致癌随着人们对养生的关注和重视，有关于蕨菜的争议也越来越大，这其中最受关注的，就是蕨菜中含有原蕨苷，它对人体可能存在致癌性，人们担心吃蕨菜会导致癌症

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