２、使学生体验发现规律的喜悦，增强学习数学的自信心，体验数学的奇妙逐步积累探索规律的经验教学重点：探索并发现间隔排列中物体个数的规律教学难点：发现和概括规律教学准备：课件教学过程：一、创设情境，激发动机１、出示篮球，足球实物图和几何图形２、引发探究动机谈话：小朋友通过观察，比较，发现了这里两组物体的排列规律如果你在进一步观察，是不是会发现更有价值的规律呢二、主动探究，发现规律１、初步观察，发现特点２、自主探究，发现规律３、深入思考，加深认识４、回顾过程，突出思想５、应用规律，巩固认识小结：刚才我们通过观察，比较，数一数，圈一圈等方法找到了两端物体相同时，间隔排列的物体个数间的规律；还通过一一对应的思想，明白了为什么会有这样的规律

桂圆是一种非常多见的水果，也被称为龙眼，果肉肥厚多汁，口感特别甜而且在桂圆中含有大量的蛋白质、葡萄糖、维生素、钙质、铁元素等一系列微量元素，对身体健康有着较好的养生保健作用所以在日常中，有很多人喜欢吃一些桂圆尤其在进入冬季以后，由于气温较低，很多人喜欢吃一些桂圆，可以起到滋补身体的功效那么，冬季吃桂圆对身体有哪些好处呢冬季吃桂圆有哪些好处一、提高大脑功能冬季时适当吃一些桂圆，可以提高大脑细胞的正常代谢脑细胞的正常代谢需要身体当中的葡萄糖作为能量，而在桂圆中就含有非常丰富的蔗糖、葡萄糖等糖类物质适当吃一些桂圆，可以快速为大脑提供较多的葡萄糖，能够维持脑细胞的正常代谢达到增强脑活力，以及提高记忆细胞功能的作用

2暑湿外感型 表现为身热不畅，微恶寒，汗出而热不解，头痛头重咽痛，身重困倦，胸闷呕恶，食欲不振，口渴，口淡而黏，小便赤短，苔黄腻，脉濡宜选择清热解表、祛暑利湿易于消化吸收的食物及药膳扁豆荷叶粥食疗，粥用扁豆(去荚)、鲜荷叶1张，粳米，糖适量将粳米及扁豆淘洗净，加入水煮粥待粥熟后，加入适量的糖，搅拌均匀，趁热以荷叶覆盖粥面上，直至粥呈淡绿色，弃荷叶，即可食用本品有清热、解暑、化湿的作用，适用于有发热头重、脘闷泄泻、恶心纳呆等症状的空调病患者二、热伤风的病因有哪些 病因病机 1六淫病邪 如风、寒、暑、湿、燥、火均可为感冒的病因，因风为六气之首，“百病之长”，故风为感冒的主因由于气候突变，温差增大，感受当令之气，如春季受风，夏季受热，秋季受燥，冬季受寒等病邪而病感冒;再就是气候反常，春应温而反寒，夏应热而反凉，秋应凉而反热，冬应寒而反温，人感“非时之气”而病感冒

而且每个孩子各自身体状况不同，因而每日正常排便次数也有差别，一些宝宝每日排便多次，而一些则可能是几天排一次例如，用牛奶及其他代乳品喂养的婴儿则可能每日排便1次或2～3日1次，而完全食母乳的婴儿每日排便次数可能较多，并且大便形状和排便规律会有很大的差别，这时不管两次排便间隔时间长短，只要排便过程不是十分费力，大便形状不干结就属于正常，不要以两次排便时间间隔的长短作为便秘的诊断条件三、新生儿总是使劲憋红脸可能的危害 新生儿总是使劲憋红脸是怎么回事 第一，新生儿使劲挣扎很频繁可能是由于婴儿胃肠发育不成熟，造成的婴儿各阶段肠道蠕动不协调，引起的肠道胀气--肚子咕噜咕噜响、排气多--放屁多，并出现频繁不可理解的哭闹

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